坂本 真由美

イギリスにおける学校視察と教師の自己評価―授業における実践と評価の連携― 

日本比較教育学会 (29) 81-96 2003年  

イギリスにおける親と学校との連携に対する学校視察の影響―教師の意識調査から― 

九州龍谷短期大学紀要 (49) 33-47 2003年  

世界の公教育と宗教（共著） 

東信堂 133-149 2003年  

イギリスの幼児教育における教師の水準化の動向 －チャイルドマインダーに焦点を当てて－ 

「国際教育文化研究」九州大学大学院人間環境学研究院国際教育文化研究会 (2), 37-45 2002年  

ドイツの青少年育成 

福岡県委託研究「21世紀における青少年育成に関する研究 －アンビシャスな青少年を育てるには－」 (), 207-221 2001年  

イギリスにおける青少年育成 

福岡県委託研究「21世紀における青少年育成に関する研究 －アンビシャスな青少年を育てるには－」 (), 194-206 2001年  

現代の青少年の現状と青少年を取り巻く環境 －青少年の実態及び青少年の抱える問題－ 

福岡県委託研究「21世紀における青少年育成に関する研究－アンビシャスな青少年を育てるには－ (), 1-12 2001年  

イギリスにおける宗教教育の実態と教師に関する問題 －OFSTEDの学校視察報告書と教師訓練の分析を通して－ 

平成11年度～平成12年度科学研究費補助金基盤研究（C）（１）研究課題番号11610262研究成果報告書「公教育の宗教的寛容性および共通シラバスに関する国際比較研究」 (), 76-88 2001年  

英国における学校改善に関する研究 

九州大学教育学部教育学研究科特選題目研究論文 2000年  

イギリスの学校評価における教職員団体の役割 

九州大学大学院教育学研究紀要３九州大学人間環境学研究院教育学部門 3(), 151-162 2000年  

英国における「学校の効果」の理論展開に関する一考察 －アメリカにおける研究との関連から－ 

九州教育学会研究紀要 26(), 61-68 1998年  

英国におけるOFSTEDの学校視察に関する研究 

九州大学大学院教育学研究科修士論文 1997年  

英国におけるOFSTEDのSchool Inspection －教師の意識調査に見るその意義と問題点－ 

九州教育学会研究紀要 24(), 181-188 1996年