宮武 利江

「もたぐ(もたげる)」の意味変化と「もちあぐ・もてあぐ」 : 語形・語義変化の検証法を考える 

文教大学国文 (53) 23-35 2024年3月  

「知れてよかった」の違和感を探る：自動詞「知れる」と可能動詞「知れる」存疑 

文教大学国文 51 (21)-(31) 2022年3月15日  

「転ばぬ先の杖」は「転ばない前の杖」に言い換えられるか？：「（ぬ）さき」と「（ない）まえ」の歴史的変遷 

文教大学国文 49 (1)-(12) 2020年3月15日  

キリシタン資料に見る日本語教育：規範意識と教育理念 

文教大学国文 48 (19)-(29) 2019年3月15日  

漢語オノマトペの日本語における受容と変化 : 日本語史的観点からの調査から・共同研究中間報告として 

言語文化研究科紀要 = Bulletin of the Bunkyo University Graduate School of Language and Culture 1 43-60 2015年3月1日  

「見あつかふ」の解釈に関する一小考--「あつかふ」とその複合語を併せて 

文教大学国文 (39) 58-73 2010年3月  

「うちとくる」女性の非貴族性 －『源氏物語』の用例から－ 

文学部紀要（文教大学） 22(2) 1-19 2009年  

「あぢきなし」の基本的語義 

文学部紀要（文教大学） 20(1) 2006年  

〈胸つぶる〉の解釈に関する一小考－『源氏物語』に於ける－ 

言語と文化（文教大学言語文化研究科付属言語文化研究所） 第17号 2005年  

「研究基礎」の修得をめざして－研究法入門としての１年次演習－ 文教大学文学部日本語日本文学科 

『2001～2003年度「研究基礎演習」授業報告』（文学部共同研究「文学部における大学基礎教育の研究」報告書） 18-44 2004年3月  

『御伽草子』の語彙と表現《その三》 

東京成徳短期大学紀要 第35号 2002年  

『御伽草子』の語彙と表現《その二》 

東京成徳短期大学紀要 第34号 2001年  

花と池の楽園 初夏の火打・妙高へ—特集 花と水の山上庭園へ 

山と渓谷 (779) 78-83 2000年6月  

〈たけし〉小考 

東京成徳短期大学紀要 第32号 1999年