熊井正之 (Masayuki Kumai) - マイポータル

基本情報

所属: 東北大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻教授

学位: 博士（教育学）(東北大学)

J-GLOBAL ID: 200901049323058030
researchmap会員ID: 5000026981

研究分野

人文・社会 / 特別支援教育 /

学歴

- 1999年3月

東北大学, 教育学研究科, 教育心理学
- 1994年3月

東北大学, 教育学部

委員歴

論文

192

人工内耳装用児支援のための聴覚特別支援学校と家庭の連携に関する検討

紺野莉沙, 森つくり, 熊井正之

教育情報学研究 23 57-70 2024年12月査読有り
人工内耳装用成人のオンラインによる言語評価ー音声言語が主なコミュニケーションメディアである成人を対象としてー

森つくり, 熊井正之

教育情報学研究 23 15-23 2024年12月査読有り
聴覚障害児・盲ろう児の早期発達支援のための研修プログラムの開発と展開当事者のWell-beingの視点から

黒田生子, 森尚彫, 野原信, 森つくり, 熊井正之, 原田勇彦

Audiology Japan 67(5) 428-428 2024年9月
人工内耳装用児支援のための医療機関と家庭の連携に関する検討―当事者の家族に対する半構造化面接調査を通して―

紺野莉沙, 森つくり, 熊井正之

教育情報学研究 22 41-54 2023年12月査読有り
オンラインによる青年期人工内耳装用者の言語評価

森つくり, 熊井正之

教育情報学研究 22 1-9 2023年12月査読有り
Imitation of Actions and the Effector Processing Systems

Takashi MIZUGUCHI, Mitsutoshi TAKAYANAGI, Masayuki KUMAI

Educational Informatics Research 21 1-10 2022年12月査読有り
Effects of understanding others' intentions on visual processing for imitation.

Mizuguchi, T, Takayanagi, M, Kumai, M

Educational Informatics Research 20 21-29 2021年12月査読有り最終著者
Observations while holding a tool activates the imitation of actions

Takashi MIZUGUCHI, Mitsutoshi TAKAYANAGI, Masayuki KUMAI

Educational Informatics Research (19) 43-54 2020年12月査読有り
二分脊椎症児の認知特性に関する文献研究-国内における知的能力・認知機能の研究の文献検討

古山貴仁, 有井香織, 小山信博, 杉林寛仁, 熊井正之, 川間健之介

日本特殊教育学会第56会大会発表論文集 2018 P1-79 2018年9月
聴覚障がい児・視覚聴覚二重障がい児の早期発達支援:～児童発達支援初任者用研修プログラムの開発について

黒田生子, 森尚彫, 野原信, 森つくり, 熊井正之, 原田勇彦

ＡＵＤＩＯＬＯＧＹＪＡＰＡＮ 61(5) 522-522 2018年
アウトリーチ型不登校支援における本人の同意と自主性を尊重した支援方法に関する検討

松浦淳, 熊井正之

SNEジャーナル 23(1) 186-198 2017年10月30日査読有り
重度肢体不自由学生に対する合理的配慮の検討

橋本陽介, 熊井正之

日本特殊教育学会第55回大会発表論文集 P5-28 2017年9月
eラーニングシステムの特別支援利用時における品質に関する予備的検討

熊井正之, 森つくり, 橋本陽介

日本特殊教育学会第55回大会発表論文集 P5-70 2017年9月
重度難聴児の構音能力の長期経過--補聴器装用例について--

森つくり, 熊井正之

Audiology Japan 60(4) 210-218 2017年8月30日査読有り
学生によるISTUへの評価に関する検討

熊井正之, 森つくり, 八木秀文, 李ソン熙, 松浦淳, 渡部信一

東北大学インターネットスクール年報 12 25-40 2016年12月
障害者におけるデジタルデバイドの影響要因に関する研究--韓国における障害者の質的デバイドを中心として--

イソンヒ, 熊井正之

日本特殊教育学会第54回大会発表論文集 P1-43 2016年9月
就学前障害児の保護者の情報交換満足度への影響要因―子どもが日ごろ通う機関・施設との情報交換に着目して―

橋本陽介, 髙橋幸子, 熊井正之

日本特殊教育学会第54回大会発表論文集 P12-21 2016年9月
自閉症スペクトラム障害者におけるeラーニングシステムの理解性と使用時ワークロードに関する検討

熊井正之, 森つくり,イソンヒ, 橋本陽介

日本特殊教育学会第54回大会発表論文集 P5-60 2016年9月
補聴器装用の重度難聴児1例の構音発達の長期経過

森つくり, 熊井正之, 黒田生子

ＡＵＤＩＯＬＯＧＹＪＡＰＡＮ 59(5) 457-458 2016年
eラーニングシステムの自閉症スペクトラム障害者における理解性の検討

熊井正之, 森つくり, 李ソン熙, 松浦淳, 佐藤友香, 樫木暢子, 森浩平, 橋本陽介, 菅原弘

東北大学インターネットスクール年報 11 1-18 2015年12月

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MISC

保育士の専門性と特別な支援との関係に関する理論的検討 (青森中央短期大学開学50周年記念号)

松浦淳, 熊井正之

青森中央短期大学研究紀要 = The journal of Aomori ChŨo Junior College (34) 59-72 2021年3月
文教ペンギンルームにおける子育て支援のための関係力育成プログラム実践(第2報) : PF-NOTE プロトタイプによる可視化資料を用いた学生の行動観察力の育成を通して

川端愛子, 後藤守, 植木克美, 中島平, 熊井正之, 渡部信一

北海道文教大学研究紀要 (36) 173-184 2012年3月15日
ISTU配信用簡易型講義収録システムの構築と改善

塩野目剛亮, 熊井正之, 岡村由紀子

東北大学インターネットスクール年報 7 9-14 2011年
「関係力育成プログラム(行動空間療法)」を支える分析法の開発

後藤守, 後藤恵美子, 植木克美, 川端愛子, 中島平, 熊井正之, 渡部信一

学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理学専攻研究紀要 8 29-42 2010年
ISTU配信用講義収録システムの構築

塩野目剛亮, 熊井正之, 渡部信一

東北大学インターネットスクール年報 6 1-8 2010年

書籍等出版物

介護を必要とする障害者のある人の生活の理解「介護の基本I・II」II第1章第2節

白川泰之, 森山千賀子, 山田圭子, 中村春基, 石橋真二, 池田惠利子, 吉川悠貴, 熊井正之, 水口崇, 杉原優子, 白井孝子, 原田悟史, 柴尾慶次, 髙木宏明, 篠崎良勝, 長寿社会開発センター (担当:共著, 範囲:介護の基本II第1章第2節（介護を必要とする障害者のある人の生活の理解）92頁～98頁)

長寿社会開発センター 2024年6月
感覚器に障害をもつ子どもの情報アクセシビリティ「聴覚障がい児・盲ろう児の発達支援テキスト : 0歳からの発達支援（基礎編）」第5章

黒田, 生子, 熊井, 正之, 森, 尚彫, 野原, 信, 原田, 勇彦, 田中, 良広, 星川, じゅん, 工藤, 多賀, 林, 京子, 星原, 徳子 (担当:共著, 範囲:第5章)

エスコアール 2020年10月 (ISBN: 9784909375063)
障害のある子どものためのICTの活用「新しい特別支援教育のかたち--インクルーシブ教育の実現に向けて--」第20章

吉利宗久, 是永かな子, 大沼直樹共編著, 熊井正之著 (担当:共著, 範囲:第20章（障害のある子どものためのICTの活用） 205頁-214頁)

培風館 2016年11月15日 (ISBN: 9784563052492)
介護を必要とする障害者の生活の理解「介護の基本I・II」II第1章第2節

江口隆裕, 池田惠利子, 香取眞惠子, 山田圭子, 石橋真二, 吉川悠貴, 熊井正之, 水口崇, 鈴木眞理子, 押川真喜子, 林拓男, 白戸一秀, 柴尾慶次, 高木宏明, 篠崎良勝, 長寿社会開発センター (担当:共著, 範囲:II第1章第2節（介護を必要とする障害者の生活の理解）98頁～105頁)

長寿社会開発センター 2014年1月
家族への支援「人間と社会・介護2」8第3章第1節

淺野弘毅, 石垣泰則, 今井幸充, 逢坂悟郎, 大久保幸積, 加藤伸司, 香取眞惠子, 熊井正之, 嶌末憲子, 白井幸子, 高瀬敏幸, 土田正一郎, 妻井令三, 服部安子, 舟越正博, 前沢政次, 松永信也, 水口崇, 吉川悠貴, 渡辺成 (担当:共著, 範囲:8第3章第1節（家族への支援）427頁～431頁)

長寿社会開発センター 2013年1月
障害者（児）の心理と援助方法「介護の基本」II第1章2節

赤沼康弘, 石橋真二, 江口隆裕, 押川真喜子, 香取眞惠子, 熊井正之, 篠崎良勝, 柴尾慶次, 白戸一秀, 鈴木眞理子, 高木宏明, 林拓男, 水口崇, 山田圭子, 吉川悠貴 (担当:共著, 範囲:II第1章2節（障害者（児）の心理と援助方法）94頁～99頁)

長寿社会開発センター 2012年10月
ICT活用による発達支援サービス「高度情報化時代の「学び」と教育」第10章

渡部信一監修, 橋本陽介, 熊井正之著 (担当:共著, 範囲:第10章（ICT活用による発達支援サービス） 187頁-204頁)

東北大学出版会 2011年11月 (ISBN: 9784861631801)
東北大学のeラーニング実践－東北大学インターネットスクール－「高度情報化時代の「学び」と教育」第1章

渡部信一監修, 熊井正之著 (担当:共著, 範囲:第1章（東北大学のeラーニング実践－東北大学インターネットスクール－） 3頁-21頁)

東北大学出版会 2011年11月 (ISBN: 9784861631801)
障害告知と情報提供「[改訂版]特別支援教育の基礎と動向」第23章

大沼直樹, 吉利宗久共編著, 熊井正之著 (担当:共著, 範囲:第23章（障害告知と情報提供） 213頁-221頁)

培風館 2011年4月 (ISBN: 9784563052270)
障害告知と情報提供「特別支援教育の基礎と動向」第21章

大沼直樹, 吉利宗久共編著, 熊井正之著 (担当:共著, 範囲:第21章（障害告知と情報提供） 202頁-210頁)

培風館 2007年10月31日
障害者（児）の心理と援助方法「コミュニケーションの技法と介護技術」第3章第2節

鎌田ケイ子, 川越厚, 熊井正之, 白井幸子, 杉山逸子, 田中理, 辻一郎, 水口崇, 吉川悠貴 (担当:共著, 範囲:第3章第2節（障害者（児）の心理と援助方法）84頁～89頁)

2007年2月
障害のある子どもと情報「特別支援教育の理論と方法」第6章

大沼直樹, 吉利宗久共編著, 熊井正之著 (担当:共著, 範囲:第6章（障害のある子どもと情報） 73頁-85頁)

培風館 2005年4月8日
インターネットを活用した障害児支援「21世紀テクノロジー社会の障害児教育」第6章

渡部信一編著, 熊井正之著 (担当:共著, 範囲:第6章（インターネットを活用した障害児支援）115-125)

学苑社 2004年4月

講演・口頭発表等

東京都における「就学支援シート」の調査を実施して―自治体の公式ホームページから分かること―

梶井正紀, 熊井正之

日本特殊教育学会第61回大会 2023年8月27日
人工内耳装用児支援のための連携に関する質的研究―医療機関と家庭との連携に焦点化して―

紺野莉沙, 熊井正之

日本特殊教育学会第61回大会 2023年8月25日
知的障害を有する児童生徒へのICTを活用した教育に対する評価の動向-GIGAスクール構想開始以降を対象にした文献的検討-

橋本陽介, 熊井正之

日本特殊教育学会第60回大会 2022年9月19日
A市・B市・C市モデル地区における「小学校入学前サポートシート」の行政調査を実施して.

梶井正紀, 熊井正之

日本特殊教育学会第60回大会 2022年9月17日
人工内耳装用児における医療・家庭・教育(療育)の連携の実際について

紺野莉沙, 菅井裕行, 熊井正之

日本特殊教育学会第60回大会 2022年9月17日
発達障害児の感覚特性に応じた学習環境-学習時の照明環境に焦点をあてた検討-

橋本陽介, 熊井正之

日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月20日
特別支援教育におけるブレンディッドラーニング

橋本陽介, 古山貴仁, 永田真吾, 廣澤満之, 熊井正之

日本発達障害学会第55回研究大会 2020年12月27日
Study on Verification of the Content Validity of UISS in Special Needs Education in Japan and Korea

Sunhee LEE, Masayuki KUMAI

Asian Society of Human Services Congress 2017年9月1日
東北大学MOOC開始の紹介

熊井正之, 八木秀文

MOOCの海外事情とJMOOCの内外での展開 2017年3月9日
Verification of content validity for the indicators on the use of ICT in special needs education

Sunhee LEE, Masayuki KUMAI

Asian Society of Human Services Congress 2016年7月15日
Consideration of items for the development of "Use of ICT in special needs education Scale(UISS)"

Sunhee LEE, Masayuki KUMAI

Asian Research Conference of Human Services Innovation 2015年12月11日
発達障害児者支援システム構築の課題と展望

熊井正之, 蔦森武夫, 末永カツ子, 堀越秀範, 西田有吾

日本特殊教育学会第53回大会 2015年9月19日
就学前支援での情報交換におけるSNS の導入に関する検討(3)

橋本陽介, 北見好, 福島豪, 伊藤聡, 熊井正之

日本特殊教育学会第53回大会 2015年9月19日
タッピングと発話速度の調整を用いたダウン症児への構音指導の検討

佐藤友香, 森浩平, 泉山靖人, 森つくり, 熊井正之

日本特殊教育学会第53回大会 2015年9月19日
記録のデータベース化による特別支援教育支援員との情報共有

菅原弘, 熊井正之

日本特殊教育学会第53回大会 2015年9月19日
メンタルフレンドの継続的活動、養成に関するインタビュー調査

松浦淳, 泉山靖人, 熊井正之

日本特殊教育学会第53回大会 2015年9月19日
「特別支援教育におけるICT 活用指標(試案)」の検討

イソンヒ,KIM Eonji, 菅原弘, 泉山靖人, 熊井正之

日本特殊教育学会第53回大会 2015年9月19日
A study on the use of ICT education indicators (Draft)Development in Special Needs Education: Focus on Japan and South Korea

Sunhee LEE, Masayuki KUMAI

Asian Society of Human Services Congress 2015年9月11日
自閉症スペクトラム者におけるeラーニング教材を用いた学習の効果の検討

熊井正之, 森つくり, 李ソンヒ, 樫木暢子, 森浩平,趙敏, 橋本陽介, 松浦淳, 小林徹

日本特殊教育学会第52回大会 2014年9月20日
就学前支援での情報交換におけるSNS利用の賛否とその要因‐保護者と支援者を対象とした全国調査より‐

橋本陽介, 髙橋幸子, 李ソンヒ, 泉山靖人, 熊井正之

日本特殊教育学会第52回大会 2014年9月20日

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共同研究・競争的資金等の研究課題

聴覚障害児・者におけるアサーティブ・アドボカシー指導プログラムの開発と効果検証

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2025年4月 - 2029年3月

森つくり, 熊井正之
障害学生のセルフオーサーシップの実態調査と討論記録振り返りシステムによる発達支援

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2024年4月 - 2028年3月

熊井正之, 橋本陽介, 中島平, 森つくり
特別支援用ブレンディドラーニングのアライメントダイアグラムと感性・実用品質分析

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2019年4月 - 2022年3月

熊井正之, 橋本陽介, 中島平, 森つくり, 渡部信一
二分脊椎症児の認知特性に応じた教科の指導法の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2016年4月 - 2019年3月

川間健之介, 有井香織, 石田周子, 加藤隆芳, 古山貴仁, 小山信博, 斎藤豊, 白石利夫, 新洋子, 杉林寛仁, 田村裕子, 長門亜由美, 成田美恵子, 三浦義也, 熊井正之, 久保沙織, 大久保由美子, 城戸宏則
特別支援用ブレンディドラーニングの相互作用設計ダイアログ原則分析と品質特性の関係

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2016年4月 - 2019年3月

熊井正之, 橋本陽介, 中島平, 渡部信一, 森つくり, 松浦淳
特別支援教育用ブレンディドラーニングの利用時ワークロードの要因検討と品質特性分析

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2013年4月 - 2016年3月

熊井正之, 渡部信一, 中島平, 橋本陽介, 松浦淳
子どもの学力構造化に基づく育成・評価プログラムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2011年4月 - 2015年3月

村木英治, 渡部信一, 北村勝朗, 熊井正之, 中島平, 泉山靖人, 為川雄二, 大河雄一, 倉元直樹, 塩野目剛亮
特別ニーズ教育へのブレンディドラーニング応用のための利用者モデルとユーザビリティ

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2010年 - 2012年

熊井正之, 渡部信一, 中島平, 内田愛, 松浦淳
研究中心総合大学において特別の支援ニーズを有する学生に対する支援システムの構築

日本学術振興会科学研究費助成事業挑戦的萌芽研究 2009年 - 2010年

細川徹, 川住隆一, 上埜高志, 田中真理, 吉武清實, 熊井正之, 安保英勇
自己意識の特性をふまえた軽度発達障害児への生涯発達的視点からの心理教育的支援

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2007年 - 2010年

田中真理, 渡邉徹, 高原朗子, 横山浩之, 本郷一夫, 熊井正之
大学における障害学生学習支援のためのeラーニングアクセシビリティとユーザビリティ

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2007年 - 2009年

熊井正之, 渡部信一, 中島平, 内田愛
ネット上に公開している特別支援サイトの有効性に関する質的評価研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2005年 - 2008年

渡部信一, 熊井正之, 為川雄二
教育・発達相談の現場的知・技の構造解析に基づく相談員オンラインサポートシステム

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2003年 - 2005年

熊井正之
特別支援を必要とする教育領域におけるコンピュータ・カウンセリング・システムの構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2002年 - 2004年

渡部信一, 生田久美子, 北村勝朗, 熊井正之, 三石大, 為川雄二, 菅井邦明
知的障害児と自閉症児における行動調整の発達と障害に関する実験教育的検討

日本学術振興会科学研究費助成事業特別研究員奨励費 1998年 - 1998年

熊井正之

社会貢献活動

「見やすさ、使いやすさの科学」

情報提供

河北新報 2010年6月23日
リベラルアーツサロン

その他

2010年6月11日
倉敷市議会総務委員会訪問・ミニセミナー

その他

2007年8月28日
100周年記念祭りISTU説明展示会

その他

2007年8月25日 - 2007年8月26日
「学都仙台サテライトキャンパス」

その他

2007年6月2日
南方中学校社会体験学習生徒訪問・ミニセミナー

その他

2007年5月17日
「学都仙台サテライトキャンパス」

その他

2006年9月
「宮城県大崎地域広域事業ほなみ園「言語・コミュニケーション研修会」」

その他

2000年6月 - 2004年3月
「湯沢市民講座」

その他

2003年10月
「東北大学開放講座」

その他

2003年2月

その他

「障害学生支援に関する調査」

2008年6月 - 2008年6月
「利用者と家族のライフヒストリー：広汎性発達障害にかかわる聞き取り調査」

2007年4月 - 2007年4月
「利用者と家族のライフヒストリー：広汎性発達障害にかかわる聞き取り調査」

2005年4月 - 2005年4月
「利用者と家族のライフヒストリー：広汎性発達障害にかかわる聞き取り調査」

2004年12月 - 2004年12月
「インターネット及び人的ネットワークを活用した育児不安軽減に関する研究」

2001年4月 - 2001年4月

「電子ネットワークとヒューマンネットワークを組み合わせて子育てを支援する方法を検討することを目的とする。」

熊井正之

基本情報

研究分野

学歴

委員歴

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

共同研究・競争的資金等の研究課題

社会貢献活動

その他

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