江里口 歡人

セルフ・エスティーム研究を中心に、アメリカなどの外国の教育を日本教育と比較し、現在進行中の文部科学省の日本教育改革の評価を行なっていくことを主な研究テーマとする。また、その一環として国際バカロレアの研究も行なっている。 玉川学園でのK-12の改革作業、特に国際バカロレア導入にかかわる教育活動。また、国際教育を通して玉川学園の生徒・学生の教育を実践する。