井村 誠

J-GLOBALへ         更新日: 18/09/25 19:38
 
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研究者氏名
井村 誠
 
イムラ マコト
URL
http://www.oit.ac.jp/ip/~m-imura/
所属
大阪工業大学
部署
知的財産学部 知的財産学科
職名
教授
学位
博士(大阪大学)

研究分野

 
 

経歴

 
 
 - 
現在
大阪工業大学 教授
 

学歴

 
 
 - 
2002年
大阪大学 言語文化研究科 言語文化学
 
 
 - 
1985年
大阪外国語大学 外国語学部 英語学科
 

委員歴

 
2013年8月
 - 
現在
映画英語教育学会  国際交流担当理事
 
2012年11月
 - 
現在
映画英語教育学会西日本支部  副支部長/事務局長
 
2008年4月
 - 
2010年3月
大学英語教育学会関西支部 研究企画委員副委員長(2008-)
 
2006年4月
 - 
2009年3月
e-Learning教育学会  理事
 
2006年4月
 - 
2008年3月
大学英語教育学会関西支部 研究企画委員(2006-)
 
2006年4月
 - 
2012年10月
映画英語教育学会関西支部 副支部長(2006-)
 

論文

 
Psychodrama and Role play: Authenticating Experience in the Foreign Language Classroom
ウィリアム・フィゴーニ 井村 誠
STEM Journal   18(1) 115-134   2017年2月   [査読有り]
Finding Your Voice: Introducing the Drama Method in the Classroom
ウィリアム・フィゴーニ 井村 誠
STEM Journal   16(4) 179-195   2015年11月   [査読有り]
映画とグレイディッド・リーダーを組み合わせたESP授業―『アポロ13』を中心に
ウィリアム・フィゴーニ 井村 誠
映画英語教育学会西日本支部 設立10周年記念論文集   161-173   2013年8月
Implementing Content-based Instruction (ESP) in an EFL Course by Combining a Graded Reader with the Film Apollo 13
ウイリアム・フィゴーニ 井村 誠
STEM Journal   14(2) 23-41   2013年8月   [査読有り]
ESPと人間教育
井村 誠
言語文化教育学の実践   3-22   2012年3月
Movie Subtitle Corpus―Limitations and Solutions―
井村 誠
28-35   2009年4月
井村 誠, 神谷 健一
大阪工業大学紀要 人文社会篇   51(2) 47-52   2006年
井村 誠
大阪工業大学紀要(人文社会篇)   49(1), 13-32 13-32   2004年10月
A Corpus-based Approach to Teaching Spoken English: Movie Line Database Search System
井村 誠
A Corpus-based Approach to Teaching Spoken English: Movie Line Database Search System   86-89   2003年8月
映画セリフデータベース検索システム ―ASPによるWeb教材開発―
井村 誠
大阪工業大学紀要(人文社会篇)   47(2) 1-26   2003年2月   [査読有り]
コーパスを活用した口語英語教育研究 -映画セリフデータベースの構築とその英語教育への応用-
博士学位請求論文(大阪大学)      2001年11月
Do Snakes Crawl or Creep?
英語教育研究   24 133-148   2001年6月
英語冠詞運用の認知的考察
井村 誠
英語教育研究   23 33-45   2000年6月   [査読有り]

Misc

 
井村 誠
大阪工業大学紀要. 人文社会篇   55 35-111   2010年10月
井村 誠
e-Learning教育研究   2(0) 80-81   2007年
井村 誠
e-Learning教育研究   1(0) 79-80   2006年
神谷 健一, 井村 誠
JACET全国大会要綱   44 146-147   2005年9月
深山 晶子, 井村 誠, 野口 ジュディー, 椋平 淳
JACET全国大会要綱   42 189-190   2003年9月
井村 誠
大阪工業大学紀要 人文社会篇   47(2) 1-26   2002年
A Cognitive Approach to English Vocabulary Learning -Making Sense : Meaning into Meaningfulness-
関西英語教育学会第1回卒論・修論発表セミナー発表論文集   1, 25-32    1998年
井村 誠
英語コーパス研究   8, 77-89(8) 77-89   2001年3月
コミュニケーション能力の育成と言語文化教育
井村誠
言語文化教育の可能性を求めて(三省堂)   18-31   2002年
The Discourse Historical Approachの方法論
批判的談話分析(CDA)の手法と展望―イラク関連記事の分析を中心に―   25-33    2005年
英文特許明細書コーパスの設計― XMLタグの付与と検索プログラムの作成 ―
井村誠
言語と文化の展望(英宝社)      2007年

書籍等出版物

 
ESP語彙研究の地平
井村 誠 (担当:分担執筆, 範囲:知的財産分野のESP―内容統合型ESPの実践― (pp.85-105))
金星堂   2018年3月   
日本の言語教育を問い直す
井村 誠 (担当:編者, 範囲:言語文化教育としてのESP(pp.271-280))
三省堂   2015年3月   
映画「エリン・ブロコビッチ」で学ぶ実践英語の基本
井村 誠 (担当:共著, 範囲:pp.1-18, pp.83-88)
金星堂   2015年1月   
理工系学生のための基礎英語≪化学≫
井村 誠 (担当:共著)
センゲージラーニング   2013年1月   
言語文化教育学の実践
井村 誠 (担当:共編者)
金星堂   2012年3月   
理工系学生のための基礎英語≪物理≫
井村 誠
センゲージラーニング   2011年1月   
シェーン
井村 誠 (担当:共訳)
スクリーンプレイ   2010年11月   
映画で学ぶ大学英語の基礎
井村 誠 (担当:共著)
金星堂   2010年1月   
暗唱したい映画の英語
金星堂   2007年9月   ISBN:978-4-7647-0990-4
言語と文化の展望(共著)
英宝社   2007年3月   ISBN:978-4-269-76002-8
Science Spectrum(共著)
金星堂   2006年1月   ISBN:4-7647-3823-6
音読したい映画の英語(共著)
スクリーンプレイ社   2005年3月   ISBN:4-89407-375-7
英語コーパス言語学(改訂新版)(共著)
研究者   2005年2月   ISBN:4-327-40139-0
コミュニケーション能力の育成と言語文化教育・言語文化教育学の可能性を求めて-言語文化教育研究論集-(共編著)
三省堂   2002年7月   ISBN:4-385-36108-8

講演・口頭発表等

 
Repetitive Input and Output Using L1 Leveled Readers: Boring or Effective for Science Majors?
MATSUDA Sae IMURA Makoto
大学英語教育学会第57回全国大会   2018年8月28日   
Encouraging L2 Science Majors to Talk Using L1 Readers
MATSUDA Sae NAKANISHI Noriko IMURA Makoto
The 4th World Congress on Extensive Reading   2017年8月7日   
Deception―The art of saying one thing but meaning another―
FIGONI William IMURA Makoto
The 15th International Pragmatics Conference   2017年7月20日   
VELC Test の導入とその活用法:大阪工業大学知的財産学部
井村 誠
英語能力測定・評価研究会 [VELC研究会] 第5回研究会   2016年8月6日   
English on Screen: Learning Real English through Erin Brockovich
IMURA Makoto
映画英語教育学会第21回全国大会   2015年8月7日   
That’s not the way we speak!―A new perspective on global English―
IMURA Makoto
The 14th International Pragmatics Conference   2015年7月29日   
Finding Your Voice: Introducing the Drama method in the Classroom
FIGONI William IMURA Makoto
The 19th STEM International Conference   2015年5月17日   
映画「エリンブロコビッチ」を題材とした大学英語教科書の製作
井村 誠 松田 早恵
2014年度大学英語教育学会関西支部秋季大会   2014年11月29日   
英語科目カリキュラムマップの作成と履修登録データの分析
神谷 健一 井村 誠
2013年度大学英語教育学会関西支部秋季大会   2013年11月9日   
Implementing Content-based Instruction (ESP) in an EFL Course by Combining a Graded Reader with the Film Apollo 13
FIGONI William IMURA Makoto
The 17th STEM International Conference   2013年5月11日   
リメディアル教育に対応する映画英語教科書
井村 誠
大学英語教育学会第49回全国大会   2010年9月   
動機づけを高める映画を活用した英語教科書
井村 誠
The 16th ATEM Conference   2010年8月8日   
科研費補助研究
井村 誠
第35回全国語学教育学会大会   2009年11月21日   
リメディアル学習に対応した映画英語テキストの制作
井村 誠
映画英語教育学会第7回関西支部大会   2009年9月26日   
英語教員と専門教員のコラボレーション―知的財産分野におけるESP―カリキュラム開発事例を中心に
井村 誠
大学英語教育学会第48回全国大会   2009年9月4日   
理工系大学における英語教育改善への取組み
井村 誠
2009年度大学英語教育学会関西支部春季大会   2009年6月28日   
映画字幕コーパスと検索システム―その限界と課題―
井村 誠
第13回STEMカンファレンス   2009年4月18日   
Material Production Made Easy ― Mining the Corpus of Movie Script & Graded Reader ―
映画英語教育学会第13回大会   2007年   
経済学部生への英語教育:国際経済専攻学生のためのESP教材をデザインする
2007年度大学英語教育学会関西支部春季大会   2007年   
Designing Genre Corpora ― XML Annotation and Keyword Search System ―
10th International Pragmatics Conference   2007年   
コーパスを活用した教材作成 ― 映画シナリオとGraded Readerを用いて ―
第4回ATEM関西支部大会   2006年   
英英辞典を教科書とする授業の試み
大学英語教育学会関西支部春季大会   2005年   
Do you understand?” Raising Awareness of Illocutionary Force Using a Movie-line Database Search System
9th International Pragmatics Conference   2005年   
ワードワイズ英英辞典を主教材とした授業の試み
大学英語教育学会第44回大会   2005年   
What Can Movie Speech Corpus Tell Us about Spoken English?
映画英語教育学会第10回大会   2004年   
言語と文化:教育の視座
言語文化教育学会第4回大会   2004年   
クラス・マネージメントを比較する ―ESPからの発想―
大学英語教育学会関西支部秋期大会   2004年   
A Corpus-based Approach to Teaching Spoken English: Movie Line Database Search System
The 2nd International Conference on Speech, Writing, and Context   2003年   
ESPへのコーパスによるアプローチ
大学英語教育学会第42回全国大会   2003年   
ESPのためのジャンルコーパス作成の試み ―XMLによるタグ付与と検索プログラム―
英語コーパス学会第22回大会   2003年   
コーパスを活用した口語英語教育研究 ―映画セリフデータベースの構築とその英語教育への応用―
映画英語教育学会関西支部設立大会   2002年   
時事英語素材へのコーパスによるアプローチ
日本時事英語学会関西支部第95回研究例会   2002年   
発信型の英語教育とライティング―日本文化の紹介を中心に―
京都外国語大学夏期英語特別セミナー   2001年   
洋画セリフコーパスの作成と口語英語研究
大学英語教育学会関西支部春期大会   2000年   
英語冠詞運用の認知的考察
関西英語教育学会・第3回研究大会   1999年   
A Cognitive Approach to English Vocabulary Learning ―Making Sense: Meaning into Meaningfulness―
関西英語教育学会・第1回卒論、修論発表セミナー   1998年   

担当経験のある科目

 
 

Works

 
科学技術英語のe-learning用教材コンテンツ向上を目的としたコーパス分析の基礎研究
2002年 - 2003年
ESP教材開発に向けたコーパスの構築と、ジャンル分析理論の適用に関する基礎研究
2003年 - 2004年

競争的資金等の研究課題

 
知的財産分野におけるESPの教授法および教材開発に関する基礎研究
日本学術振興会: 科学研究費
研究期間: 2007年4月 - 2009年3月    代表者: 井村 誠
ESP教材開発に向けたコーパスの構築と、ジャンル分析理理論の適用に関する基礎研究
日本学術振興会: 科学研究費
研究期間: 2003年4月 - 2005年3月    代表者: 椋平淳
科学技術英語のe-Learning用教材コンテンツ向上を目的としたコーパス分析の基礎研究
松下視聴覚教育研究財団: その他の研究制度
研究期間: 2002年 - 2003年    代表者: 深山晶子