INOI Shin'ichi


INOI Shin'ichi

J-GLOBAL         Last updated: Jan 18, 2020 at 03:02
 
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Name
INOI Shin'ichi
Affiliation
Ibaraki University
Section
College of Education, Teacher Training Course (English Language Education)
Job title
Professor
Research funding number
80254887

Research Areas

 
 

Academic & Professional Experience

 
Apr 2007
   
 
茨城大学教育学部・教授
 
Apr 2005
 - 
Mar 2007
会津大学短期大学部・教授
 
Apr 2004
 - 
Mar 2005
北海道教育大学教育学部旭川校・教授
 
Oct 2001
 - 
Mar 2004
北海道教育大学教育学部旭川校・助教授
 
Apr 1993
 - 
Sep 2001
奥羽大学文学部英語英文学科・専任講師
 

Education

 
Oct 2005
 - 
Sep 2008
人間社会情報科学(後期博士課程), Graduate School of Information Sciences, Tohoku Univeristy
 
Apr 1989
 - 
Mar 1991
教科教育〈英語)専攻修士課程, Graduate School, Division of Education, Fukushima University
 

Published Papers

 
Shin'ichi Inoi
The Eighth CLS International Conference (ClaSIC2018) Proceeding Papers   60-71   Dec 2018
INOI, Shin'ichi
茨城大学教育学部紀要(教育科学)   67 373-384   Jan 2018
猪井 新一
茨城大学教育実践研究   36 159-171   Nov 2017
SAITO, Hidetoshi & INOI, Shin'ichi
Language Assessment Quarterly   14(3) 213-233   Oct 2017   [Refereed][Invited]

Misc

 
Meaning-Focused vs. Form-Focused Activities in Elementary School English Lessons
Shinichi Inoi
Extended Summaries -The 27th Korea TESOL International Conference – 2019   23-24   Sep 2019   [Refereed]
INOI, Shin'ichi
茨城大学教育学部紀要(教育科学)   (64) 135 -149   2015
On continuity between primary school "foreign language activities" and junior high english classes
Sean Mohoney, Shin'ichi Inoi
平成23年度~平成25年度科学研究費事業研究成果報告書      Mar 2014
日本語を活用した体験型小学校英語活動教員研修プログラムの開発ー小学校外国語活動の現状把握と日本語から見た外国語活動ー
Shin'ichi Inoi & Takayasu Namiki & Hidetoshi Saito
平成21年度~平成23年度科学研究費事業研究成果報告書      Dec 2012
茨城大学教員免許状更新講習における小学校外国語活動講座の実践報告
猪井 新一
茨城大学教育実践研究   (30) 123-135   Sep 2011
平成21年度~23年度茨城大学教員免許状更新講習会で実施された小学校外国語活動に関する講座の概要を報告し、受講生のアンケート回答を分析したもの。

Books etc

 
日本語を活用した体験型小学校英語活動教員研修プログラムの開発-小学校外国語活動の現状把握と日本語から見た外国語活動
猪井 新一、竝木 崇康、齋藤 英敏 (Part:Joint Work)
Dec 2012   
言語心理学と英語教育学研究
冨田祐一,猪井新一,佐久間康之 (Part:Supervisor)
福島大学第二言語習得研究会   Jun 2001   

Conference Activities & Talks

 
Meaning-focused vs. form-focused activities in elementary school English lessons
The 27th Annual Korea TESOL International Conference.   12 Oct 2019   Korea TESOL
外国語指導協力員とのインタビューから見える小学校英語授業の実情ーHRTのT1化を目指して
全国英語教育学会第45回弘前研究大会   17 Aug 2019   全国英語教育学会
言語活動の特徴から見る児童の好きな英語授業
第19回小学校英語教育学会(JES)北海道大会   20 Jul 2019   小学校英語教育学会(JES)
The Eighth CLS International conference (CLaSIC 2018)   6 Dec 2018   Cenre for Language Studies, National University of Singapore
学級担任主動の英語授業を目指して [Invited]
猪井 新一
茨城大学小学校英語指導講習会   13 Nov 2018   茨城大学教育学部

Research Grants & Projects

 
認知処理プロセスを踏まえた小学生における英語読み習得に向けた支援方法の検討
Project Year: Apr 2018 - Mar 2021    Investigator(s): 細川 美由紀
小学校児童の好む英語の授業と嫌いな英語授業の質的分析
Project Year: Apr 2016       Investigator(s): 猪井 新一
Assessing Foreign Language Activity Assistamts' perspectives on primary Foreign Language Activities
Project Year: Apr 2016 - Mar 2020    Investigator(s): MAHONEY, Sean
中学校・高等学校の日本人英語教師と外国人教師の言語学習・指導に関する考え方の調査
Project Year: Apr 1999 - Mar 2001    Investigator(s): INOI, Shin'ichi

Others

 
Jul 2001   SLA理論的枠組みによるTT改善への第一歩
『日本における英語教育の将来』(全国英語教育学学会),ベネッセ、
の分担執筆, p. 174