Yukie Koyama - My portal

Profile Information

J-GLOBAL ID: 200901069201197382
researchmap Member ID: 5000038389

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Research Interests

Research Areas

Research History

Nagoya Institute of Technology

Misc.

科学技術英語の学習語彙リスト再考：米国高校教科書を分析して

小山由紀江

統計数理研究所共同研究リポート「科学技術コーパスの特徴表現分析とLRTに基づいたCATの作成」, (321) 81-96, Mar, 2014
Analysis of Descriptions in Autobiography of Intercultural Encounters Using KH Coder : The Development of Framework of Teaching Intercultural Competence in EFL Classes in Japan （共著）

「Yukie KOYAMA」「Kahoko MATSUMOTO」

Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2014, 1119-1124, Mar, 2014
A Reconsideration of English Vocabulary Lists for Science & Technology Through Analysis of American High School Textbooks

Yukie KOYAMA

The Institute of Statistical Mathematics :Analysis of Domain Specific Expressions from, (321) 81-96, Mar, 2014
Analysis of Descriptions in Autobiography of Intercultural Encounters Using KH Coder : The Development of Framework of Teaching Intercultural Competence in EFL Classes in Japan （共著）

「Yukie KOYAMA」「Kahoko MATSUMOTO」

Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2014, 1119-1124, Mar, 2014
A Tool Supporting Writing Technical Documents in English Using Corpora: Retrieving Functions by Cosine Similarity and Pattern Matching （共著）

「Y. Miyazaki」「S. Tanaka」「Y. Koyama」

Proceedings of The 7th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics(IMSCI 2013), 129-134, Jul, 2013
分野依存性を考慮した用例提示型英文書作成支援ツールの開発（共著）

田中省作, 宮崎佳典, 小山由紀江, 藤枝美穂

教育システム情報学会研究報告, 28(2) 79-84, Jul, 2013
A Tool Supporting Writing Technical Documents in English Using Corpora: Retrieving Functions by Cosine Similarity and Pattern Matching （共著）

「Y. Miyazaki」「S. Tanaka」「Y. Koyama」

Proceedings of The 7th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics(IMSCI 2013), 129-134, Jul, 2013
分野依存性を考慮した用例提示型英文書作成支援ツールの開発（共著）

田中省作, 宮崎佳典, 小山由紀江, 藤枝美穂

教育システム情報学会研究報告, 28(2) 79-84, Jul, 2013
科学技術コーパスの分析に基づくアイテム・バンクの構築と潜在ランク理論によるコンピュータ・アダプティブ・テストの試行

小山由紀江

統計数理研究所共同研究リポート295 科学技術コーパスの特徴表現分析と教育への応用, (295) 29-49, Mar, 2013
Construction of an Item-bank Based on Science & Technology Corpora and Trial of a Computerized Adaptive Test Using Latent Rank Theory

Yukie Koyama

The ISM Cooperative Reserach Report 295 Analysis of Domain Specific Expressions from Science & Technology Corpora and Their Pedagogical Applications, (295) 29-49, Mar, 2013
Readability 指標による科学テキストの予備分析

小山由紀江

New Directions, (30) 19-35, Mar, 2012
Coh-Metrix を使った科学技術英語テキストの分析

小山由紀江

統数研共同利用研究リポート, (276) 81-96, Mar, 2012
コーパスを用いた英語技術文書作成補助ツールの評価－データ分析を通じて（共著）

宮崎佳典, 田中省作, 小山由紀江

統計数理研究所共同研究リポート, (276) 1-22, Mar, 2012
A Preliminary Analysis of Scientific Texts Using Readability Indices

Yukie Koyama

New Directions, (30) 19-35, Mar, 2012
Analysis of Science & Technology English Texts Using Coh-Metrix

Yukie Koyama

The Institute of Statistical Mathematics Cooperative Research Report, (276) 81-96, Mar, 2012
A Tool Supporting Writing Technical Documents in English Using Corpora "jointly worked"

Yoshinori Miyazaki, Shosaku Tanaka, Yukie Koyama

The Institute of Statistical Mathematics Cooperative Research Report, (276) 1-22, Mar, 2012
大学初年次学生の工学系準専門語彙の理解度（共著）

石川有香, 小山由紀江

中部地区英語教育学会紀要, (41) 257-264, Jan, 2012
First Year Students' Understanding of EGST Vocabulary "jointly worked"]

Yuka Ishikawa, Yukie Koyama

Journal of the Chubu English Language Education Society, (41) 257-264, Jan, 2012
Development and Improvement of a Corpus-based Web Application to Support Writing Technical Documents in English International Conference on Computers in Education （jointly worked)

Yoshinori Miyazaki, Shosaku Tanaka, Yukie Koyama

ICCE2011, 263-270, Nov, 2011
Development and Improvement of a Corpus-based Web Application to Support Writing Technical Documents in English International Conference on Computers in Education （jointly worked)

Yoshinori Miyazaki, Shosaku Tanaka, Yukie Koyama

ICCE2011, 263-270, Nov, 2011

Books and Other Publications

英語のリスニングストラテジー

金星堂, Apr, 2000
英語のリスニングストラテジー

金星堂, Apr, 2000
かわる世界の学校

法律文化社, Apr, 1997
かわる世界の学校

法律文化社, Apr, 1997

Presentations

科学技術英語の学習語彙リスト再考：米国高校教科書を分析して

言語研究と統計2014, 2014
Analysis of Descriptions in Autobiography of Intercultural Encounters Using KH Coder：The Development of Framework of Teaching Intercultural Competence in EFL Classes in Japan

25th Society for Information Technology and Teacher Education, 2014
科学技術英語の学習語彙リスト再考：米国高校教科書を分析して

2014
Analysis of Descriptions in Autobiography of Intercultural Encounters Using KH Coder：The Development of Framework of Teaching Intercultural Competence in EFL Classes in Japan

2014
Creating corpus-informed word lists for a college radiology ESP program

NZ Vocab, 2013
Integrating ESP Corpus Analysis and Latent Rank Theory into a Moodle-based Computer Adaptive Testing System

EuroCALL2014, 2013
異文化対処能力及びクリティカル・シンキング能力の指標と教授モデル構築の試み

全国英語教育学会第39回北海道研究大会, 2013
潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型ESP語彙テストの開発：Moodleモジュールを使って

外国語教育メディア学会(LET) 第53回全国研究大会, 2013
分野依存性を考慮した用例提示型英文書作成支援ツールの開発

教育システム情報学会, 2013
A Tool Supporting Writing Technical Documents in English Using Corpora: Retrieving Functions by Cosine Similarity and Pattern Matching

IMSCI 2013, 2013
科学技術コーパスの分析に基づくアイテム・バンクの構築と潜在ランク理論 (LRT) によるコンピュータ・アダプティブ・テスト(CAT)の試行

言語研究と統計2013, 2013
The Use of Moodle-based Self-reflection Tool to Develop Teaching Models of Intercultural Competence for EFL Classes

第20回 ICC国際会議, 2013
Creating corpus-informed word lists for a college radiology ESP program

2013
Integrating ESP Corpus Analysis and Latent Rank Theory into a Moodle-based Computer Adaptive Testing System

EuroCALL2014, 2013
異文化対処能力及びクリティカル・シンキング能力の指標と教授モデル構築の試み

2013
潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型ESP語彙テストの開発：Moodleモジュールを使って

2013
分野依存性を考慮した用例提示型英文書作成支援ツールの開発

2013
A Tool Supporting Writing Technical Documents in English Using Corpora: Retrieving Functions by Cosine Similarity and Pattern Matching

The 7th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics (IMSCI 2013), 2013
Construction of an Item-bank Based on Science & Technology Corpora and Trial of a Computerized Adaptive Test Using Latent Rank Theory

2013
The Use of Moodle-based Self-reflection Tool to Develop Teaching Models of Intercultural Competence for EFL Classes

20th ICC-Annual Conference 2013, 2013

Professional Memberships

Research Projects

科学技術コーパスに基づいたE-Learning

共同研究, 2007 - 2011
E-Learning Based on Science & Technology Corpus

Cooperative Research, 2007 - 2011