中田 スウラ

多文化・民族共生の地域づくりと日本語学習 

エイデル研究所『地域を拓く学びと協同－新たな結いをめざして－』 2001年  

地方分権と地域公民館の展望と課題－福島市生涯学習振興計画における学習条件整備の再編－ 

日本社会教育学会編『日本の社会教育第44集 地方分権と自治体社会教育の展望』 第44集 2000年  

生涯学習体系化とボランティア活動における評価・学習理解－ボランティアと「公共・社会」関係の把握を中心に－ 

日本社会教育学会編『日本の社会教育第41集 ボランティア・ネットワーキング－生涯学習と市民社会』 第41集 1997年  

現代中国における地域教育活動の展開市－北京市「社区」教育・承徳市成人（農民）教育活動を中心に－ 

日本社会教育学会『日本社会教育学会紀要 第32集』 第32集 1996年  

戦後農村青年の主体形成と演劇活動－戦後初期木曽妻籠公民館活動を中心に－ 

雄松堂『叢書生涯学習第2巻社会教育実践の展開』 1990年