2010年5月
（インタビュー記事）習得・活用・探究をつなぐカリキュラムデザインを－コア・カリキュラム研究で問い直す総合的な学習のあり方
『悠＋』、ぎょうせい
- 開始ページ
- 48-49
- 終了ページ
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
インタビュー記事<br />
金馬 国晴
キンマ クニハル (Kuniharu Kimma)
更新日: 2022/09/16