本稿執筆者の3名は、冨田福代を代表者とする平成26～28年度科研費研究「高度専門職業人養成の教師教育における大学教員の資質要件に関する研究」（挑戦的萌芽研究、課題番号：26590192）に従事してきた。
本稿は、この科研費研究で実施した教職大学院教員を対象とするアンケート調査結果の一部と教職大学院関係者による研究座談会の内容をデータとして提供し、われわれ3名がそれぞれの立場からこのデータに関係する事項について考察し、教職大学院ないし学部の教職課程担当教員に求められる資質能力の解明に迫ろうとするものである。