2015年8月
全国学力・学習状況調査を用いた教員志望学生の理科の学力分析
日本科学教育学会第39回年会
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- 記述言語
- 日本語
- 会議種別
- 口頭発表(一般)
- 主催者
- 日本科学教育学会
小中学生の学力向上の方策や理科を教える教員養成の在り方を検討するため,琉球大学の教員志望の学生に2015年に実施された全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の小学校と中学校理科の問題を解答させ,その解答状況を分析した。平均正答数・平均正答率は小学校理科で19.7問・82.2%,中学校理科で20.8問・83.3%だった。