当初の計画では面接調査を開始する予定であったが、引き続き文献検討を行った。系統的に明らかにされている文献はみあたらず、特別な教育的支援を必要とする新人看護師の様相は把握することが難しい状況にあった。学生に関する国内文献はいくつか散見されるが、座談会や解説が主要なものであり、具体的な様相を把握するのは困難であった。
国内の看護系の学会では、本研究の主要課題として扱っている「特別な教育的支援」を必要とする新人看護師に関する研究はみられていない。例えば、夜勤開始時期の調整や受け持ち患者数の調整などの配慮が現場からの声としてあげられているが、患者に対する詳細な影響については十分に明らかにされていない現状がある。