佐川 馨

• 音楽科学習指導要領における「日本の音楽」の変遷(2)―昭和43年(小)から53年(高)の改訂までの分析的検討を通して― 

  佐川 馨

  秋田大学教育文化学部研究紀要 (64) 13 - 27 2009年
• 音楽科教員養成における知と体験の新たな構築を目指して―「フィールドインターンシップ型授業」及び「ゲーミングシミュレーション型授業」の実践 

  佐川馨, 桂博章

  秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 (30) 65 - 75 2008年
• 音楽系部活動に所属する高校生の部活動適応感測定尺度作成の試み 

  佐川馨

  秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 (30) 53 - 63 2008年
• 秋田県の学校教育における「郷土の音楽」の取り扱いについて 

  佐川 馨

  日本民俗音楽学会会報 (29) 10 - 11 2008年
• 音楽科教育における子どものメタ認知力を高めるための評価の在り方 

  佐川 馨

  日本教育大学協会研究年報 (25) 15 - 27 2007年
• 「郷土の民謡」の音楽的価値と教材としての有効性―秋田民謡を取り入れた授業の分析を通して― 

  佐川 馨

  音楽表現学 4 47 - 56 2006年
• 歌唱の授業における情景の指導の効果について 

  桂 博章, 佐川 馨

  秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 (28) 23 - 32 2006年
• 秋田県の学校音楽教育における「日本の音楽」の指導に関する調査研究 

  佐川 馨

  秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 第28号 33 - 43 2006年
• 教員養成における「郷土の音楽」の指導に関する研究 

  佐川 馨, 桂 博章

  教科教育学研究(日本教育大学協会) 第24集 31 - 42 2005年
• 公共ホール、その教育資源としての可能性 

  佐川 馨

  秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 第27号 33-44 2005年
• 学校教育創始期の秋田県における音楽教員の系譜 

  佐川馨

  秋田大学教育文化学部研究紀要 (65) 27 - 38 
• 中学校吹奏楽部員の部活動「満足感」「有用感」に影響する要因―部活動に所属する中学生への質問紙調査の結果から― 

  佐川馨, 羽澤知子

  秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 (31) 29 - 39 
• 音楽科教育における「郷土の民謡」の教材としての有用性 

  佐川 馨

  日本教科学会誌 30(3) 31 - 39 
• 音楽科学習指導要領における「日本の音楽」の変遷(1) 

  佐川 馨

  秋田大学教育文化学部研究紀要 (62) 93 - 102