阿部 真理子
アベ マリコ (Mariko Abe)
更新日: 04/25
基本情報
- 所属
- 岡山大学 学術研究院教育学域・教育学研究科 教授
- 学位
-
修士（文学）(上智大学)修士 (Language Teaching: TESOL)(Lancaster University)博士 (Education)(Temple University)
- 研究者番号
- 90381425
- ORCID iD
https://orcid.org/0000-0001-6474-826X- J-GLOBAL ID
- 200901029403328053
- researchmap会員ID
- 5000094289
- 外部リンク
研究分野
1研究キーワード
2経歴
12-
2023年4月 - 現在
-
2023年4月 - 現在
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2019年4月 - 2024年3月
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2015年4月 - 2023年3月
-
2015年4月 - 2016年3月
-
2012年4月 - 2015年3月
-
2007年4月 - 2012年3月
-
2010年4月 - 2011年3月
-
2010年4月 - 2011年3月
-
2006年4月 - 2009年3月
-
2004年4月 - 2007年3月
-
2002年4月 - 2004年3月
共同研究・競争的資金等の研究課題
11-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2024年4月 - 2029年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2024年4月 - 2029年3月
-
音読を用いた英熟語学習に個人差が与える効果の検証：個別最適な指導法と教材開発 基盤研究(C)（一般） 2025年4月 - 2028年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2020年4月 - 2025年3月
-
文部科学省 科学研究費助成事業 基盤研究（Ｃ） 科学研究費助成事業 基盤研究（Ｃ） 2020年4月 - 2023年3月
-
文部科学省 科学研究費補助金（日本学術振興会・文部科学省）－基盤研究(B) 基盤研究(B) 2016年4月 - 2020年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2012年4月 - 2016年3月
-
文部科学省 科学研究費助成事業 基盤研究（Ｃ） 基盤研究(C) 2013年4月 - 2015年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2009年 - 2012年
-
文部科学省 科学研究費補助金（日本学術振興会・文部科学省）－若手研究(B) 若手研究(B) 2005年4月 - 2007年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2005年 - 2007年
論文
35-
83英語コーパス研究 (32) 65-84 2025年5月 査読有り筆頭著者 -
Studies in Second Language Acquisition 47 461-487 2025年 査読有り
-
107メソドロジー研究部会報告論集 17 53-67 2024年12月 筆頭著者 -
142Applied Corpus Linguistics 4(3) 100105-100105 2024年12月 査読有り筆頭著者 -
Learner Corpus Studies in Asia and the World 6 169-184 2024年3月 査読有り
-
65English Corpus Studies 29 1-18 2022年5月 査読有り -
Learning and Individual Differences 79 2020年 査読有り
-
140Journal of Modern Languages 29 23-44 2019年12月20日 査読有り -
In G. Sandra, & J. Mukherjee (Eds.), Learner Corpora and Language Teaching. 157-174 2019年5月 査読有り
-
Asian EFL Journal 20(1) 250-275 2018年12月1日 査読有り
-
Proceedings of the 4th Asia Pacific Corpus Linguistics Conference (APCLC2018) 231-236 2018年9月 査読有り
-
Language Learning 68(3) 709-743 2018年8月 査読有り
-
Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics 20(2) 1-17 2016年12月 査読有り
-
Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics 20(1) 55-73 2016年6月 査読有り
-
53Journal of Applied Language Studies, Special issue on "Learner language and learner corpora" 8(3) 85-96 2014年12月 査読有り筆頭著者 -
Learner Corpus Studies in Asia and the World 2 163-175 2014年5月 査読有り
-
科学技術コーパスの特徴表現分析とLRTに基づいたCATの作成 (321) 29-43 2014年3月
-
情報処理学会研究報告 2014-CH-101(2) 1-8 2014年1月
-
人文科学とコンピュータシンポジウム論文集―人文科学とコンピュータの新たなパラダイム 2013(4) 89-96 2013年12月 査読有り
書籍等出版物
4-
大修館書店 2013年9月
-
アルク 2007年10月
-
小学館 2007年9月
-
小学館 2005年4月
講演・口頭発表等
65-
American Association For Applied Linguistics (AAAL) 2026 Virtual Conference 2026年4月25日
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KISTEC × LOCSE合同シンポジウム 「学習者コーパスから解き明かす高校生・大学生の英語スピーキング能力」 2026年3月4日
-
外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会 2025年11月23日
-
外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会 2025年11月22日
-
外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会 2025年11月22日
-
Association for Language Testing and Assessment of Australia and New Zealand (ALTAANZ) 2025 2025年11月13日
-
Second Language Research Forum (SLRF) 2025 2025年9月26日
-
Second Language Research Forum (SLRF) 2025 2025年9月26日
-
小泉利恵・阿部真理子科研 2025年度 夏の研究報告会・意見交換会 2025年8月25日
-
Register and task variation in Learner Corpus Research (VAR4LCR) 2025年7月7日
-
阿部科研 2024年度 春の研究報告会・意見交換会 2025年3月15日
-
英語コーパス学会(JAECS)第50回年次大会 2024年10月6日 招待有り
-
日本言語テスト学会（JLTA）第27回全国研究大会 2024年10月5日
-
International Association of Applied Linguistics (AILA) 2024 2024年8月15日
-
2024 年(令和 6 年)言語科学会 (JSLS) 第 25 回年次国際大会 2024年7月13日
-
令和6年度岡山県高等学校教育研究会英語部会 2024年6月20日 招待有り
-
Symposium on Longitudinal Corpus of Spoken English 2023年11月4日
-
外国語教育メディア学会(LET)第62回全国研究大会 2023年8月9日
-
言語科学会第24回年次国際大会(JSLS2023) 2023年7月8日
-
令和4年度中部地区英語教育学会愛知地区大会 2023年2月19日 招待有り
MISC
17-
『英語教育』 72(12) 58-59 2024年2月
-
中央評論 75(2) 71-76 2023年7月
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『英語教育』 70(5) 62-63 2021年8月
-
『英語教育』 70(1) 64-65 2021年4月
-
『英語教育』 68(9) 26-28 2019年11月
-
外国語教育メディア学会第58回全国研究大会予稿集 184-187 2018年8月
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「実践で学ぶ コーパス活用術」26 - 研究社WEBマガジンLingua 2015年
-
「実践で学ぶ コーパス活用術」27 - 研究社WEBマガジンLingua 2015年
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『大学院教育改革支援プログラム 国際基準に基づく先端的言語教育者養成』平成20年度報告書 514-528 2009年9月
-
『英語教育』 57(10) 51-53 2008年12月
-
2004年5月
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2004年4月
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2004年3月
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2004年2月
-
Active English 15(7) 50-59 2002年7月