論文

2010年4月

組織的な大学院教育改革推進プログラム「大学教育実践学研究者・指導者の育成」取組報告書

  • 桑原章寧
  • ,
  • 貴志知恵子
  • ,
  • ほか

記述言語
日本語
掲載種別
出版者・発行元
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科

A短期大学では、学生が近隣のB市の教育支援センター(適応指導教室)にて学習ボランティアとして児童生徒(不登校が主)とかかわる機会を得ている。A短大生の学習支援ボランティア活動への参画を通じて、短大と教育支援センターという両者にとって、どの様な利点や課題があるのか、今後どの様な連携の在り方が望まれるのか検討した。

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