鈴木俊之 (Toshiyuki SUZUKI) - マイポータル

基本情報

所属: 青山学院大学コミュニティ人間科学部コミュニティ人間科学科准教授

学位: 修士（教育学）(1999年3月京都大学大学院)

J-GLOBAL ID: 200901037549274888
researchmap会員ID: 5000095696

研究キーワード

研究分野

経歴

2021年4月 - 現在

青山学院大学, コミュニティ人間科学部コミュニティ人間科学科, 准教授
2010年4月 - 2021年3月

青山学院女子短期大学, 子ども学科, 准教授
2006年4月 - 2010年3月

青山学院女子短期大学, 子ども学科, 専任講師
2005年4月 - 2006年3月

青山学院女子短期大学, 児童教育学科, 専任講師
2002年4月 - 2004年3月

京都大学大学院教育学研究科, 助手

学歴

1999年4月 - 2002年3月

京都大学大学院, 教育学研究科, 博士後期課程教育科学専攻
1996年4月 - 1999年3月

京都大学大学院, 教育学研究科, 修士課程教育学専攻
1992年4月 - 1996年3月

京都大学, 教育学部, 教育学科

委員歴

2023年4月 - 現在

相模原市立淵野辺小学校学校運営協議会, 委員
2011年4月 - 現在

宗教文化教育推進センター, 連携委員
2022年5月 - 2023年3月

相模原市立淵野辺小学校学校評議会, 学校評議員

論文

「保育職の専門職化に関する予備的考察－イギリス保育資格制度改革に注目して」

『幼児教育学研究』第26号 2020年査読有り
「第2部第7章グローバル人材育成推進事業および教養教育改革とガバナンスシステム－４大学の調査より－」『学士課程教育の質的転換を実質化するためのガバナンスシステム』（研究代表者秦由美子）

本稿はグローバル人材育成推進事業に採択されている大学の中から, お茶の水女子大学, 明治大学農学部, 千葉大学園芸学部, 現在教養教育改革を行っている京都大学を対象に, どのような教学ガバナンス, 教学マネジメントが行われているかについて報告をした。その結果学生は大学の構成要素であり, ステークホルダーでもあるため, ガバナンスにおいて重要な役割を果たすべき存在である。そのことを大学の成員が理解し実行できるようなシステムが学士課程教育を質的転換に実質化させるガバナンスシステムといえる。(66～78頁)

『学士課程教育の質的転換を実質化するためのガバナンスシステム』（科学研究費補助金（基盤研究（B）） 1-110 2015年6月
「ヨーロッパにおけるリベラル・アーツの現代的展開 ―イギリスを中心に―」

『青山学院女子短期大学総合文化研究所年報』（青山学院女子短期大学） (22) 51-70 2014年12月
「高等教育システム改革に対する組織の反応」

『日英教育研究フォ―ラム』（日英教育学会） (15) 51-66 2012年3月招待有り
「第3章アイルランドにおける学習成果のインパクト」『学習成果アセスメントのインパクトに関する総合的研究（研究成果報告書）』（研究代表者深堀聰子）

『学習成果アセスメントのインパクトに関する総合的研究（研究成果報告書）』（国立教育政策研究所） 1-200 2012年3月
「第1章イギリス高等教育における質保証システム」『高等教育における学習成果アセスメントと質保証に関する国際比較研究(研究成果報告書)』（研究代表者深堀聰子）

『高等教育における学習成果アセスメントと質保証に関する国際比較研究(研究成果報告書)』 1-125 2012年3月
「第4章アイルランドにおける高等教育の質保証」『学習成果アセスメントのインパクトに関する総合的研究(中間報告書)』(研究代表者深堀聰子）

『学習成果アセスメントのインパクトに関する総合的研究(中間報告書)』（国立教育政策研究所） 1-80 2011年3月
「第3章アイルランドの子育て支援政策－伝統と発展の狭間で－」『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究』(研究代表者深堀聰子）

『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究』 1-179 2009年3月
「Ⅳ部総括子育て支援制度の質保証システム－国際比較－」『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究』（研究代表者深堀聰子）

『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究』 1-179 2009年3月
「シェア・スタート・チルドレンズ・センターの機能と構造」

『関西教育学会年報』（関西教育学会） (32) 121-125 2008年6月
「終章保育制度の国際比較研究から見えてくること（中間報告）－質保証と平等性に注目して－」『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究（中間報告書）』(研究代表者深堀聰子）

『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究（中間報告書）』 1-128 2008年3月
「第3章イギリス：保育政策の十年－普遍的なチャイルドケアを目指して？－」『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究（中間報告書）』（研究代表者深堀聰子）

『子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究（中間報告書）』 1-128 2008年3月
「イギリス1944年教育法における世俗化の影響」

『関西教育学会研究紀要』（関西教育学会） 1-15 2005年6月査読有り
「第5章イギリスにおける才能教育の動向－EiCの才能教育を中心に」『児童・生徒の潜在的能力開発プログラムとカリキュラム分化に関する国際比較研究』（研究代表者杉本均）

『児童・生徒の潜在的能力開発プログラムとカリキュラム分化に関する国際比較研究』 1-301 2005年3月

MISC

「2022年度学生アンケート報告―2022年度１年生対象「コミュニティ人間科学部学生の地域体験と知識に関するアンケート」の分析結果―」

『青山学院大学コミュニティ人間科学部紀要コミュニティ活動研究所報』 (4) 43-55 2023年3月
「2021年度学生アンケート報告―2021年度１年生対象「コミュニティ人間科学部学生の地域体験と知識に関するアンケート」の分析結果―」

『青山学院大学コミュニティ人間科学部活動研究所報』 (3) 2022年3月
「2010年代の短期大学と青山学院女子短期大学」

『青山学院女子短期大学総合文化研究所年報』 (29) 159-172 2021年12月
「自己学習型によるオンライン授業の実践報告－『現代社会と教育人間学A』を事例として」

『青山スタンダード論集』 3-14 2021年1月
「比較教育学における比較の意味について : 比較政治学を参考に」

『青山学院女子短期大学総合文化研究所年報』第25巻 25 33-46 2017年12月
「大学の不正に対する高等教育システムの対応とその課題－ロンドン・メトロポリタン大学を事例に－」

『青山学院女子短期大学紀要』（青山学院女子短期大学） (67) 127-139 2013年12月
「英国短期高等教育の動向－学位・資格制度を中心－」

『青山学院女子短期大学総合文化研究所年報』（青山学院女子短期大学） (17) 51-66 2010年3月
「大学のガバナンス試論－エージェンシー理論を手がかりにして」

『青山学院女子短期大学紀要』（青山学院女子短期大学） (62) 119-139 2008年12月
「大学のコーポレート・ガバナンス(1)－イギリスにおけるコーポレート・ガバナンス論の展開と大学のリスクマネジメント－」

『青山学院女子短期大学紀要』 (60) 131-152 2006年12月
「イギリス高等教育における戦略的計画」

『青山学院女子短期大学紀要』（青山学院女子短期大学） (59) 55-70 2005年12月

書籍等出版物

「杉本均と比較教育学－その研究と教育を中心に－」『リーディングス比較する比較教育学』

鈴木俊之, 宮崎元裕, 楠山研, 石川裕之 (担当:共著, 範囲:316-337)

東信堂 2023年3月
第10章「幼児教育・保育」第13章第1節「イギリスの教育」『比較教育学原論』

2019年5月
「第12章諸外国の教育制度第2節イギリスの教育制度」『教職教養講座第13巻教育制度』

協同出版 2018年10月
「第12章諸外国の教育制度第2節イギリスの教育制度」

協同出版 2018年10月
「第2章第1節諸外国における乳幼児期の言葉の教育イギリス」『子どもの育ちを支える子どもと言葉』(浅見均編)

『子どもの育ちを支える子どもと言葉』(大学図書出版） 2016年4月
「第3章アイルランドにおける大学教育の質保証」『アウトカムに基づく大学教育の質保証』（深堀聰子編）

『アウトカムに基づく大学教育の質保証』（東信堂） 2015年6月
「第11章コラムイギリスの健康教育」『子どもの育ちを支える子どもと健康』（浅見･渡部編）

『子どもの育ちを支える子どもと健康』（大学図書出版） 2014年4月
「第5章第1節諸外国の保育の現状と課題」『実践的保育原理』（上野恭裕編）

『実践的保育原理』（三晃書房） 2012年4月
「第3章保育の歴史と現状」『保育士試験合格テキスト保育原理教育原理養護原理』（玉井･浅見･田中･篠﨑編）

『保育士試験合格テキスト保育原理教育原理養護原理』（学事出版） 2009年7月
「第2章保育の場」『保育士試験合格テキスト保育原理教育原理養護原理』（玉井･浅見･田中･篠﨑編）

『保育士試験合格テキスト保育原理教育原理養護原理』（学事出版） 2009年7月
「第1章保育の本質」『保育士試験合格テキスト保育原理教育原理養護原理』（玉井･浅見･田中･篠﨑編）

『保育士試験合格テキスト保育原理教育原理養護原理』（学事出版） 2009年7月
「第2章第3項イギリスの表現教育」『子どもと表現』（玉井･浅見･田中･篠﨑編）

『子どもと表現』（日本文教出版） 2009年3月
「第3章保育の目的と保育制度の現状」『新現代保育原理』（上野恭裕編）

『新現代保育原理』（三晃書房） 2007年3月
「第2章事例7 設置主体」『あなたの悩みを解決するための保育者論』（上野恭裕編）

『あなたの悩みを解決するための保育者論』（保育出版社） 2007年3月
「第2部第6章イギリスの大学における管理運営改革」『大学の管理運営改革－日本の行方と諸外国の動向』（江原･杉本編）

『大学の管理運営改革－日本の行方と諸外国の動向』（東信堂） 2005年3月

講演・口頭発表等

イギリスにおける保育専門職の現状と課題－Nutbrown Reviewを中心に

日本幼児教育学会第26回大会(単独) 2018年10月6日
「学習成果にもとづく大学教育の質保証に関する国際比較研究」

深堀聰子, *鈴木俊之, 石川裕之

日本高等教育学会第15回大会（共同） 2012年6月2日
「アイルランドにおける高等教育の質保証－学習成果アセスメントを中心に」

日本比較教育学会第47回大会（単独） 2011年6月25日
「高等教育システムと大学ガバナンスに関する一考察－ロンドン・メトロポリタン大学を事例に－」

日本比較教育学会第46回大会（単独） 2010年6月27日
「国際比較からみた各国の子育て支援の現状と課題－「育児の公共化」と「ジェンダー秩序」からみるー」

深堀聰子, *鈴木俊之, 宮崎元裕

日本比較教育学会第４４回大会（共同） 2008年6月29日
「シュア・スタート・チルドレンズ・センターの機能と構造」

関西教育学会第59回大会（単独） 2007年11月4日
「保育制度の国際比較研究(1)」

深堀聰子, *鈴木俊之, 宮崎元裕

日本比較教育学会第43回大会（共同） 2007年6月
「教育制度研究における比較制度分析の可能性－大学のガバナンスを中心に－」

日本教育制度学会第14回大会（単独） 2006年11月
「ブレア政権下における保守党の教育政策」

日本比較教育学会第41回大会（単独） 2005年6月

所属学協会

2015年10月 - 現在

日本幼児教育学会
2005年2月 - 現在

日本教育制度学会
2004年5月 - 現在

日本高等教育学会
2001年7月 - 現在

関西教育学会
2001年7月 - 現在

日英教育学会
2001年7月 - 現在

日本教育社会学会
1999年9月 - 現在

日本比較教育学会

Works(作品等)

「第7章資格と評価」『教育の世紀』（R.オルドリッチ著山内･原監訳）

2011年11月その他

共同研究・競争的資金等の研究課題

比較教育学方法論

2017年4月
学士課程教育の質的転換を実質化するためのガバナンスシステム

文部科学省基盤研究（B) 基盤研究(B) 2013年4月 - 2017年3月

秦由美子, アスピノール R・ウイリアム, 岡田昭人, 村澤昌崇, 大膳司, 飯田直弘, 大佐古紀雄, 鈴木俊之, Earl Kinmonth, 黄福涛, 大場淳, 岡村美由規, 李敏, 近藤佐知彦, 佐々木亮, ワトソンヘレン, モーリールイーズ
高等教育システム・ガバナンスと大学のパフォ-マンスに関する日英比較研究

文部科学省若手研究（B) 若手研究(B) 2010年4月 - 2013年3月

鈴木俊之
高等教育における学習成果アセスメントと質保証に関する国際比較研究

文部科学省基盤研究（C) 基盤研究(C) 2009年4月 - 2012年3月

深堀聰子, 南部広孝, 鈴木俊之, 楠山研, 石川裕之, 宮崎元裕, 川島啓二, 松浦真理
子育て支援制度の整合性・公共性・平等性に関する国際比較研究

文部科学省科学研究費助成事業基盤研究（C) 2007年4月 - 2010年3月

深堀聰子, 南部広孝, 鈴木俊之, 宮崎元裕, 楠山研, 石川裕之, 松浦真理, 松浦真理
ポスト産業化社会の大学モデル構築および大学組織改革に関する日英比較研究

文部科学省若手研究（B) 若手研究(B) 2006年4月 - 2009年3月

鈴木俊之
イギリスにおける子育て支援に関する研究

2005年4月
イギリスにおける高等教育改革に関する研究など

2001年4月