Chapple Julian

Directions of research on teaching pragmatics in elementary school foreign language activities 

Journal of the Socio-Cultural Research Institute (19) 31 - 39 2017年1月  査読有り

Teaching in English is not Necessarily the Teaching of English 

International Education Studies 8(3) 1 - 13 2015年  査読有り

Mission Accomplished? School Mission Statements in NZ and Japan: What they Reveal and Conceal 

Asia Pacific Education Review 16(1) 137 - 147 2015年  査読有り

Finally Feasible or Fresh Façade? Analyzing the Internationalization Plans of Japanese Universities 

International Journal of Research in Education 3(4) 15 - 28 2014年  査読有り

The Potential and Possibility of a Pluralistic Japan 

2009年

Increasing Migration and Diversity in Japan: The need for dialogue and collaboration in Education, Language and Identity Policies 

アフラシア平和開発センター ワーキングペーパー No. 45 2009年

The Need for Greater Communication in Japan’s English Language Curriculum 

国際文化研究 (13) 41 - 58 2009年

The Japan-Kiwi Kekkon: Issues Related to Interethnic Marriage 

The Journal of New Zealand Studies in Japan (14) 21 - 40 2007年

The Dilemma Posed by Japan’s Population Decline 

Electronic Journal of Contemporary Japanese 2004年11月

“Global Jinzai”, Japanese Higher Education and the Path to Multiculturalism: Imperative, Imposter or Immature? in Shimizu, K. & Bradley, W. (eds.) Multiculturalism and Conflict Reconciliation in the Asia-Pacific. 

Palgrave Macmillan  2014年 

「ニュージーランドと日本の知られざる結びつき」文化交流のエリア・スタディーズ 日本に繋がるカルチャールート 

ミネルヴァ書房  2011年 

"Exclusive Inclusion: Japan’s Desire for, and Difficulty with, Diversity" in Citizens of the World. Pluralism, Migration and Practices of Citizenship. Danisch, Robert (Ed.) 

Rodopi Press  2011年 (ISBN: 9789042032552) 

「現代日本社会の多元的共存への可能性-教育の鍵」紛争解決グローバル化・地域・文化 

ミネルヴァ書房  2010年 (ISBN: 4623057917) 

Dealing with Diversity or Developing a Diversion: Education in Japan at a Critical Turning Point 

19th International Conference Diversity in Organisations, Communities and Nations 2019年6月6日 

Challenging the ‘Global’ order. Should English really be the priority foreign language in Japanese elementary schools? 

American Association of Applied Linguistics 2019年3月9日 

異文化理解と多文化共生-Suggestions from International Eduation 

日本英語学会 2018年11月24日   招待有り

Migration and the acceptance of Diversity: The crucial role of Language and education 

Sociolinguistics Symposium 22 2018年6月29日 

Examining pragmatic impact of study abroad on Japanese EFL learner strategy choice in offering advice 

15th International Pragmatics Conference 2017年7月17日 

小学校英語教育の在り方 

言語教育の人権