藤井 壽三子

高齢者の音楽療法Ⅱ～交通事故により瀰漫性軸索損傷を受けたRさんへの音刺激と意識回復～ 

聖カタリナ女子短期大学紀要 第37号 37号, p. 73-97 2004年  

Music Therapy for the Aged Ⅲ -Sound stimulation and its effects for recovery of consciousness from diffuse axonal damages suffered in a car accident 

Bulletin of St. Catherine Women's Junior College 37, p. 73-97 2004年  

Music Therapy for the Aged Ⅲ -Sound stimulation and its effects for recovery of consciousness from diffuse axonal damages suffered in a car accident 

Bulletin of St. Catherine Women's Junior College 37, p. 73-97 2004年  

特別養護老人ホームにおける音楽療法Ⅱ～集団セッションにおける歌曲の好感度と選択曲についての一考察 

聖カタリナ女子短期大学紀要 第35号, 1-17頁 2002年  

（教会を訪ねて第8回）ヴィース教会訪問記 

聖カタリナ女子大学 キリスト教研究所所報 (10) 6-7 2002年  

騒音恐怖症雑感 

ブリテンJMTA四国2001 日本音楽療法学会四国地区 (1) 44 2001年  

Introduction of Grade System to Piano Classes at the Department of Preschool Education 

(34) 1-31 2001年  

幼児教育学科におけるピアノ実技へのグレード導入について 

聖カタリナ女子短期大学紀要 (34) 1-31 2001年  

Impression of noise Phobia 

Bulletin of JMTA Shikoku 2001 (1) 44 2001年  

（教会を訪ねて第6回）シエナぶらり散歩 

聖カタリナ女子大学 キリスト教研究所所報 (8) 2-6 2000年  

Misical Therapy at a Home for the Aged -using Keybord instruments for the peace of mind of a sufferer from cerebral palsy 

BULLETIN of ST. CATHRINE WOMEN'S JUNIOR COLLEGE (33) 2000年  

特別養護老人ホームにおける音楽療法〜ある脳性麻痺老人におけるキーボードへの取り組みと癒しを中心として〜 

聖カタリナ女子短期大学紀要 (33) 2000年  

能楽太鼓の譜例化の研究 III -「高砂」の神舞を中心に- 

聖カタリナ女子短期大学研究紀要 (30) 181-200 1997年  

Research of Scorings of "N(]J1155[)gaku Taiko" -Analysis mainly on "Kamimai" in "Takasago"- 

BULLETIN of ST. CATHERINE WOMEN'S JUNIOR COLLEGE (30) 181-200 1997年  

保育者養成における保育内容「表現」 -音楽・身体・造形の総合的視点からの実践報告- 

聖カタリナ女子短期大学紀要 (26) 27 1993年  

"Expression"in Childhood Education -Report of Practical Instrction in View of Music, Movement and Art- 

Bulletin of st. Catherine Women's Junior College (26) 27 1993年  

幼児教育学科における「アンサンブル」の試み 

聖カタリナ女子短期大学紀要 (25) 21 1992年  

An Attempt of "Ensemble"in Early Childhood Education 

Bulletin of St. Catherine Women's Junior College (25) 21 1992年  

幼児教育学専攻の学生に対するピアノペダリングの指導法について 

聖カタリナ女子短期大学紀要 (23) 67 1990年  

On the Teaching Method of Piano Pedaling to the Students Who Specialize Child Education 

Bulletin of St. Catherine Women's Junior College (23) 67 1990年