福井 庸子

乾彰夫編『不安定を生きる若者たち 日米比較フリーター・ニート・失業』 

『月刊社会教育』 51(1) 56-57 2007年  

博学連携にみる子どもの学び 

学習社会学会 2006年  

日本における青年期女性の就業意識に関する一考察 

国際シンポジウム グロバリゼーションの下での少数民族女性のエンパワーメント 2006年  

女子大学生の就業意識の現状と女性のキャリア形成支援に関する課題―早稲田大学「大学生の就業意識に関するアンケート」結果をもとに― 

女性のキャリア形成支援第二次報告書―高校生・大学生・再就業支援に関する連携事業の中間報告― 119-134 2006年  

戦前における社会教育機関としての博物館の機能と学芸員の専門性 

アジア国際文化学会紀要 (13号) 2006年  

明治初期博覧会における展示空間の生成 

早稲田大学教育学部 学術研究―教育・生涯教育学編― 54 51-61 2006年  

文字の機能と識字教育の可能性―1950年代末から1960年代福岡県の動向を中心に― 

早稲田大学教育総合研究所 公募研究B-11部会『識字に関する総合的研究』 2006年  

通俗教育から社会教育転換期における博物館の社会教育的意義 

日本社会教育学会第５３回研究大会 2006年  

「博物館」の語源と意味の変遷 

文化資源学会 2006年  

近代日本における博物館成立過程に関する一考察 

日本社会教育学会第５２回研究大会 2005年  

ローカルな知への接近―宮本常一の生活誌的視点に注目して― 

早稲田大学大学院教育学研究科紀要 (別冊第13号-1) 2005年  

生活誌的視点からみる地域と人間形成―宮本常一の教育観を中心として― 

日本社会教育学会第５２回研究大会 2004年  

棚橋源太郎の博物館教育論の形成過程 

早稲田大学大学院教育学研究科紀要 (別冊第12号-1) 2004年  

戦前博物館職員の職能分析とその限界性 

早稲田大学大学院教育学研究科紀要 (別冊第11号-2) 2004年  

近代日本における博物館認識に関する考察―『米欧回覧実記』を中心に― 

早稲田大学教育学会研究大会紀要 2004年  

戦前博物館職員の生成と限界 

日本社会教育学会第５０回研究大会 2004年  

戦前博物館職員の実態に関する考察 

早稲田大学教育学会研究大会紀要 2003年  

戦前博物館職員の歴史 

早稲田大学教育学会 2003年  

「生の肯定」にもとづく社会教育―「余暇」を「余暇」としてみる事例から― 

日本社会教育学会第４９回研究大会 2002年