2016年3月 「言語活動の充実」の具体化のための教師教育のあり方についての研究:平成25~27年度 科学研究費補助金・基盤研究(C)研究成果報告書 渡辺哲男, 柴山英樹, 山名淳, 小笠原喜康, 勢力尚雅 担当区分 編者(編著者) 担当範囲 「3年間の共同研究を公開研究会・講演会と学会ラウンドテーブルを中心に振り返る」(1-18頁)、「スイミーにみる『言語活動』をもたらすレトリック的思考」(19-53頁) 出版者・発行元 私家版 記述言語 日本語 著書種別 その他