2020年12月12日 理科における表象の書き換えとメタ認知の関連構造ー深い学びの意味に関する考察ー 日本理科教育学会第59回関東支部大会 鈴木進, 遠藤寛, 和田一郎 記述言語 日本語 会議種別 口頭発表(一般) 開催地 横浜国立大学