2017年10月21日
オンライン大学院におけるコンピテンシーに基づくeポートフォリオの量的な分析 (リフレクション活動の支援/インストラクショナルデザイン/一般)
日本教育工学会研究報告集
- ,
- ,
- ,
- ,
- 巻
- 17
- 号
- 4
- 開始ページ
- 1
- 終了ページ
- 8
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 日本教育工学会
- リンク情報
- ID情報
-
- CiNii Articles ID : 40021378528
- CiNii Books ID : AN10420429
- identifiers.cinii_nr_id : 9000375854859