2017年10月22日 聴覚障害学生の意思表明を支援する構成要素の関連性の検討-大学の支援担当教員に対するインタビュー調査分析を通して- 社会福祉学会第65回秋季大会 吉川あゆみ, 甲斐更紗, 有海順子, 益子徹 記述言語 日本語 会議種別 口頭発表(一般)