MISC

招待有り
2019年2月

通常学級に在籍する発達障がい(疑いも含む)のある児童生徒の健康課題に対応する担任教師による健康支援プログラム開発と社会実装の取り組み

発達障害学研究
  • 石川信一

40
開始ページ
317
終了ページ
324
記述言語
日本語
掲載種別

エクスポート
BibTeX RIS