査読有り 2014年6月10日 児童を中心とした話し合い型授業におけるワーキングメモリの小さい児童の授業態度と教師のリヴォイシング 科学教育研究 水口啓吾, 湯澤正通, 浅川淳司, 蔵永 瞳, 渡辺大介 巻 38 号 2 開始ページ 97 終了ページ 106 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文(学術雑誌) エクスポート BibTeX RIS