吉田重和 (Shigekazu Yoshida) - マイポータル

基本情報

所属: 新潟医療福祉大学健康科学部健康スポーツ学科教授

J-GLOBAL ID: 200901045953310513
researchmap会員ID: 6000016522

研究分野

人文・社会 / 教育社会学 / 比較・国際教育学

経歴

2021年4月 - 現在

新潟医療福祉大学, 健康科学部健康スポーツ学科, 教授
2014年4月 - 2021年3月

新潟医療福祉大学, 健康科学部健康スポーツ学科, 准教授
2010年9月 - 2014年3月

新潟医療福祉大学, 健康科学部健康スポーツ学科, 講師
2010年4月 - 2010年9月

立教大学, 大学教育開発・支援センター, 学術調査員

論文

総合的な学習の時間の指導で教員が抱える困難性、課題に関する研究 : Ｘ市の小学校教諭、中学校教諭へのインタビューの分析から

佐藤, 裕紀, 杵渕, 洋美, 吉田, 重和, 脇野, 哲郎

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 (6) 15-25 2022年9月26日
教育現場における「表現運動・ダンス」指導時の困難さについて—新潟市内小・中学校現職教員への実態調査をもとに—

若井由梨, 山崎史恵, 吉田重和

新潟医療福祉学会誌 21(2) 67-77 2021年11月30日
A Comparative Analysis of Teacher Professional Development ‐ with a focus on TALIS 2013 -

鴨川明子, 吉田重和, 佐藤裕紀

比較・国際教育学論集第8号 41-76 2020年
比較教育研究における国際標準教育分類(ISCED)活用の可能性 -ISCED2011の成立経緯・特徴・課題-—Using the International Standard Classification of Education on Comparative Education Research: The Background, Features and Challenges of ISCED 2011

佐藤, 裕紀, 長島, 啓記, 日暮, トモ子, 吉田, 重和

早稲田教育評論 33(1) 81-100 2019年3月31日
教員養成理念の受容実態に関する事例検討 : 「教職実践演習」における課題分析を手がかりに

吉田重和, 高田大輔

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (4) 9-13 2019年
ISCED(国際教育標準分類)を用いた比較教育分析の試み: 学校種間の接続を検討事例として—Effects of the International Standard Classification of Education (ISCED) in Comparative Education Analysis: Focusing on "Articulation" between Schools in Secondary Education

吉田, 重和, 佐藤, 裕紀

早稲田教育評論 32(1) 95-107 2018年3月31日
学生が掲げる「理想の教師像」の多面的検討 : 養成大学の教員養成理念を基軸として

吉田重和

早稲田大学教育学会紀要 (19) 126-133 2017年
指導実践と振り返りが教職志望学生の指導意識に及ぼす影響 : 小学校低学年を対象とした表現リズム遊び「松浜どうぶつランド」を事例として

若井由梨, 吉田重和, 山崎史恵

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (2) 1-11 2017年
小中接続に関する検討枠組の組成―日蘭の学校制度を手掛かりに―

吉田重和

早稲田大学教育学会 18(18) 140-147 2017年
教員養成教育におけるカリキュラム・マネジメントの試み : 「中間項目」を導入した教職実践演習を機軸として

足立淳, 笹川トシ子, 塙佐敏, 増田明美, 森泉哲也, 吉田重和

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (1) 3-11 2016年
教員養成教育のための電子履修カルテの設計と開発

足立淳, 笹川トシ子, 塙佐敏, 増田明美, 森泉哲也, 吉田重和

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (1) 12-17 2016年
情報機器を活用した授業開発の体験講座の企画と実施 : タブレット型端末による「主体的・対話的で深い学び」の構想に向けて

足立淳, 野澤紘子, 吉田重和

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (1) 18-42 2016年
教職志望学生の進路選択に資する正課外活動の在り方 : 地方私立大学の取り組みに着目して

吉田重和

早稲田大学教育学会紀要 (17) 132-139 2015年
オランダの移民をめぐる教育課題の整理と検討―移民の現状と政策の変遷を軸として―

吉田重和

比較教育学研究 2015(51) 15-25 2015年
健康・スポーツ学分野における「日本語表現法」授業形態の検討 : 初年次教育の充実に資するための質的研究

吉田重和

早稲田大学教育学会紀要 (16) 173-180 2014年
公教育制度をめぐるオルタナティブスクールの葛藤―オランダの事例を中心に

吉田重和

早稲田大学教育学会紀要第15号(15) 91-98 2014年
オランダの教育監査制度における重点実施の原則—The Principle of Proportionality in the School Inspection System of the Netherlands

吉田重和

国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会編 (10) 35-46 2013年査読有り
スポーツにおいて選手に失敗を繰り返させない指導者の叱り言葉とは : 大学サッカー選手に対する言葉がけの検討

遠山孝司, 吉田重和, 西原康行

教師学研究 12 21-29 2013年
オランダの教育監査を規定するフレームワーク : 学校評価と評価者の特性に着目して—Framework of School Inspection in the Netherlands

吉田, 重和

早稲田教育評論 24(1) 147-158 2010年3月31日
コミュニケーションツール「大福帳」の再評価--大学教員新任者の力量形成の観点から

吉田重和

早稲田大学教育学会紀要 (12) 1-8 2010年

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MISC

総合的な学習の時間の指導で教員が抱える困難性、課題に関する研究 : X市の小学校教諭、中学校教諭へのインタビューの分析から

佐藤裕紀, 杵渕洋美, 吉田重和, 脇野哲郎

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (6) 15-25 2021年
教育プログラム図開発試論 : ISCED を活用した接続状況図示の試み

吉田, 重和

新潟医療福祉学会誌 20(1) 112-112 2020年10月31日
女性アスリートと指導者の性別に関する基礎的研究 : 文献研究を通じて

原, 京香, 吉田, 重和

新潟医療福祉学会誌 20(1) 86-86 2020年10月31日
自己点検の達成状況と残された課題

吉田重和

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (5) 67-69 2020年
「シティズンシップ教育入門」受講学生の市民性認識に関する一考察

吉田, 重和, 佐藤, 裕紀, 武田, 丈太郎, 五十嵐, 紀子, 原口, 彩子, 杉本, 洋, 西原, 康行

新潟医療福祉学会誌 19(1) 115-115 2019年10月26日
取組紹介健康スポーツ学科における教職教養演習の実践報告

小野まどか, 佐藤裕紀, 吉田重和

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (2) 25-29 2017年
教員採用試験受験報告「合格者の声を聴く会」開催報告

吉田重和

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (2) 65-73 2017年
シティズンシップ教育実践研究センター活動報告

佐藤, 裕紀, 吉田, 重和, 武田, 丈太郎, 五十嵐, 紀子, 原口, 彩子, 西原, 康行

新潟医療福祉学会誌 16(1) 21-21 2016年10月
自己評価教職課程アンケート集計結果

吉田重和, 遠山孝司

新潟医療福祉大学教職支援センター年報 / 新潟医療福祉大学教職支援センター運営委員会編 (1) 99-102 2016年
健康・スポーツ学分野における「日本語表現法」授業教材の開発 : 専門教育へ繋がる教材づくりの視点から

吉田, 重和, 佐藤, 裕紀, 遠山, 孝司

新潟医療福祉学会誌 15(1) 75-75 2015年10月
健康スポーツ学分野における「日本語表現法」授業形態の検討 : 初年次教育の充実に資するための質的研究

吉田, 重和, 遠山, 孝司

新潟医療福祉学会誌 13(1) 82-82 2013年10月
授業者の心拍数変動と授業行動の関連の質的検討 : 模擬授業時の大学生の心拍数の変動から

遠山, 孝司, 吉田, 重和, 西原, 康行

新潟医療福祉学会誌 11(1) 61-61 2011年10月

書籍等出版物

新版教職概論 : ワークシートを用いた実践的理解

新潟医療福祉大学教職実践研究会

大学教育出版 2019年5月 (ISBN: 9784866920320)
体育・スポーツ系学生のための日本語表現法 : 学士力の基礎をつくる初年次教育

吉田, 重和, 古阪, 肇, 鴨川, 明子, 森下, 稔

東信堂 2016年11月 (ISBN: 9784798913872)
教職概論 : ワークシートを用いた実践的理解

新潟医療福祉大学健康スポーツ学科教職実践研究会

大学教育出版 2015年4月 (ISBN: 9784864293341)
公教育にしのびよる私営化

Ball, Stephen J., Youdell, Deborah, 福田, 誠治, 杉田, かおり, 吉田, 重和

アドバンテージサーバー 2009年7月 (ISBN: 9784901927840)

共同研究・競争的資金等の研究課題

教員の職能成長を支えるメンタリングの国際比較－指導者（メンター）に着目して

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2023年4月 - 2027年3月

吉田重和, 日暮トモ子, 鴨川明子, 佐藤裕紀
比較教育研究におけるISCED活用の可能性―日蘭の職業教育プログラムを事例として

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2020年4月 - 2023年3月

吉田重和
初任者教員の育成と支援に関する国際比較研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 基盤研究(B) 2019年4月 - 2022年3月

長島啓記, 谷口利律, 古阪肇, 吉田重和, 鴨川明子, 佐藤裕紀, 日暮トモ子
学校種間の接続課題に対する制度的工夫の力点―オランダの事例に着目して

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2016年4月 - 2020年3月

吉田重和
自動化とSensemakingの観点から捉える教師の熟達過程に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2014年4月 - 2020年3月

遠山孝司, 浅田匡, 吉田重和, 西原康行
21世紀型スキルに対応した教員研修の在り方に関する国際比較研究

日本学術振興会科学研究費助成事業挑戦的萌芽研究挑戦的萌芽研究 2016年4月 - 2019年3月

長島啓記, 日暮トモ子, 吉田重和, 古阪肇, 鈴木賀映子, 佐藤裕紀, 鴨川明子, 本柳とみ子, 村井典子
日蘭オルタナティブスクール比較研究―教育の質をめぐる論点を取り上げて

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 若手研究(B) 2012年4月 - 2014年3月

吉田重和
授業実施時のストレスから捉える教師の力量形成の過程

日本学術振興会科学研究費助成事業挑戦的萌芽研究挑戦的萌芽研究 2011年 - 2013年

遠山孝司, 西原康行, 吉田重和, 吉田重和
オランダの教育監査制度に関する質的研究-教育監査局の分析を中心に

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 若手研究(B) 2010年 - 2011年

吉田重和
オランダのオルタナティブスクールと教育監査制度に関する比較教育学的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業特別研究員奨励費特別研究員奨励費 2006年 - 2007年

吉田重和
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吉田重和

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研究分野

経歴

論文

MISC

書籍等出版物

共同研究・競争的資金等の研究課題

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