宮古 紀宏

日本キャリア教育事始め, 編集委員会編 (担当:分担執筆, 範囲:私の研究事始めー少年院の矯正教育研究から学校の生徒指導研究へ－（単著）)

八並光俊, 石隈利紀編著 (担当:分担執筆, 範囲:「Q09 児童生徒理解を図るにはどのような取組が必要ですか」（単著）、「Q10 生徒指導を支える基盤はどのようなものですか」（単著）、「Q11 児童生徒の権利とはどのようなものですか」（単著）、「Q12 生徒指導にICTはどのように活用できますか」（単著）)

アメリカ教育学会編著 (担当:分担執筆, 範囲:「学校アカウンタビリティと学校ダッシュボード」（単著）、「コートスクールとリスク予防」（単著）)

監修, 日本福祉心理学会, 編集代表, 米川和雄, 編集, 大迫秀樹, 富樫ひとみ (担当:分担執筆, 範囲:関係行政と機関① 教育機関である学校を起点とした連携・協力（単著）)

会沢信彦, 渡部昌平編著 (担当:分担執筆, 範囲:第8章「生徒指導の今日的課題－インターネットと生徒指導」（単著）)

片山, 紀子, 藤平, 敦, 宮古, 紀宏 (担当:分担執筆, 範囲:第5章「問題や課題を抱えた子どもの学びをどのように保障するか」（単著）、第6章「学校のパフォーマンスをどう可視化し、学校を支援するか」（単著）)