論文

査読有り 筆頭著者 本文へのリンクあり
2022年3月

教員21世紀型スキルに資するグローバル教育研修に関する実践的研究ーEdu21st尺度による自己効力感の変容に着目してー http://j-sira.jp/category/2022/

学校改善研究
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回数 : 68
  • 柏木賀津子
    • ,
  • 宍戸隆之
    • ,
  • 矢田匠
巻
4巻
号
開始ページ
62
終了ページ
82
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文（学術雑誌）
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