佐藤 雄大

A Review of Writing from Japanese Pespectives 

JACET中部支部25周年記念論文集 86-89 2008年  

A Review of Writing from Japanese Pespectives 

86-89 2008年  

ダイアローグジャーナルライティングのプロセス分析－どのように学習者は「模倣」しているか－ 

関西英語教育学会第10回記念研究大会予稿集 1-6 2006年  

第二言語学習における「最近接発達の領域」 

ヴィゴツキー学 7 19-26 2006年  

ライティングとは何か－語学力、内容、スタイルの視点から－ 

JACET中部支部紀要 4 19-21 2006年  

最近接発達領域におけるCollaborative Dialogueにもとづくダイアローグジャーナルライティング 

中部地区英語教育学会『紀要』 34 149-156 2005年  

ヴィゴツキアンアプローチからの英語コミュニケーションとWriting指導 

中部地区英語教育学会『紀要』 33 81-88 2004年  

授業を文化祭で発表 

『新英語教育』 (12月) 18-20 2003年  

活動理論と第二言語習得 

日本活動理論学会研究大会『発表論集』 39-42 2003年  

英作文教育の目的とダイアローグジャーナルライティング 

中部支部地区英語教育学会『紀要』 32 49-56 2003年  

過程中心指導理論にもとづくダイアローグジャーナルライティングを用いた英作文指導 

STEP Bulletin 14 72-82 2002年  

The Dialogue Journal Approach for Enhancing Intercultural Understanding in Japanese High School English Education 

Nanzan Studies in English Language Education 8 109-158 2001年  

The Dialogue Journal Approach for Enhancing Intercultural Understanding in Japanese High School English Education 

Nanzan Studies in English Language Education 8 109-158 2001年