2016年8月 かかわりを拓くアクティブ・ラーニング 共生への基盤づくりに向けて 山地 弘起, 編, 西田 治 担当区分 分担執筆 担当範囲 第5章 かかわりとしての音楽行為:音楽観の再構築にむけて 総ページ数 212 担当ページ pp.105-126 記述言語 日本語 著書種別 学術書 DOI ISBN 9784779509759 ID情報 ISBN : 9784779509759