2015年8月7日 2A04 学生のテーマへの共感を伴うPBL科目の実施 : 感情プロセスに基づく考察((31)オーガナイズドセッション:プロジェクトマネジメントとPBL-II,口頭発表論文,イノベーションを牽引する工学教育の国際化) 工学教育研究講演会講演論文集 油谷 英明, 田上 英人, 福澤 剛 記述言語 日本語 会議種別