本間 哲也

高等学校「商業」における学習指導要領改訂への対応：経済・経営教育における教科書およびカリキュラム設計を中心に 

大阪成蹊教職研究 4 87-94 2024年2月  

高等学校「商業」における経済・経済学教育：学習指導要領および教育課程事例の検討 

大阪成蹊教職研究 3 23-29 2022年2月  

欠陥品リコールがもたらす評判毀損：「バブル経済」前後における評判低下効果の変化 

大阪成蹊大学紀要 6 2020年3月  

高等専門学校「一般科目」における経済教育：ケーススタディによる高等学校「政治・経済」との比較 

大阪成蹊教職研究 2 2020年2月  

Measures to Cope with the Youth’s Lost Interest in Science: Case in Akashi Kosen 

International Conference of Education, Research and Innovation 6353-6357 2011年  査読有り

移民社会における継承言語喪失のモデル分析 

産業・社会・人間 11(11) 27-34 2008年3月  査読有り

ロシアにおける国有企業の民営化：その経済的効果 

産業・社会・人間 10(10) 49-53 2007年9月  査読有り

製品企画と利益企画：性能，価格，そして原価の同時決定手法 

産業・社会・人間 9(9) 49-54 2007年3月  査読有り

多言語化の費用と便益：日本における日本語と英語のバイリンガリズム 

産業・社会・人間 7 85-96 2006年3月  査読有り

インセンティブ・メカニズムとしての名声効果：リコールの新車需要に与える効果についての実証分析 

経済産業ジャーナル 67(1) 24-27 2001年1月