EISUKE HISAI

高度成長期の団地における住民自治と社会教育 

広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 1 174 - 183 Dec 25, 2020  

（書評）高度成長期の団地を通して見る「我々」：社会調査の復元データを駆使して描き出す「普通の生活」の源流（渡邉大輔・相澤真一・森直人編著、東京大学社会科学研究所附属社会調査・データアーカイブ研究センター編『総中流の始まり：団地と生活時間の戦後史』青弓社、2019年） 

図書新聞 (3442) 5 - 5 Apr 4, 2020  

再定位された「地域社会」「集団」「共同性」と都市社会教育：戦後初期・高度成長期の都市公民館、成人学校を中心とした歴史的素描 

教育科学 31 5 - 39 Mar 1, 2020  

「CLCs（Community Learning Centers）の活動実態とその制度環境的／地域特性的要因 : 広島県における質問紙調査に基づいた探索的研究」（小川佳万、曽余田浩史との共著）『広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書』第18号、59-68 

Mar 19, 2020 

「学習成果の活用」国立教育政策研究所社会教育実践研究センター編『社会教育経営論ハンドブック』 

国立教育税策研究所社会教育実践研究センター  Mar, 2020 

『生活改善をめぐる社会教育事業とマスメディアの関係史』（平成28年度～平成30年度科学研究費補助金［基盤研究（C）］（課題番号16K04550）研究成果報告書） 

Mar 20, 2019 

昭和期日本における青年期教育の地域史―エリート育成／ノン･エリート教育の帰結― 

日本学術振興会 科学研究費助成事業（基盤研究（B）（一般））［研究分担者］   2020 - 2023 

都市新中間層の共同性形成と社会教育に関する歴史研究：高度成長期の団地を事例として 

日本学術振興会 科学研究費助成事業（基盤研究（C）（一般））   2019 - 2022 

「学習成果の評価と活用」 

国立教育政策研究所社会教育実践研究センター 国立教育政策研究所社会教育実践研究センター（オンライン開催） Jan 29, 2021 - Jan 29, 2021

生涯学習・社会教育の基本事項 

愛媛県教育委員会事務局社会教育課 愛媛県生涯学習センター Dec 10, 2020 - Dec 10, 2020

社会教育委員の役割と取組の充実に向けて：岡山大会の成果を通して考える 

岡山県美作地区社会教育協議会・美作地区社会教育委員連絡協議会 オンライン開催 Dec 3, 2020 - Dec 3, 2020

「生涯学習・社会教育の基本事項」 

広島県立生涯学習センター 広島県立生涯学習センター（オンライン開催） Jun 26, 2020 - Jun 26, 2020