講演・口頭発表等

招待有り
2019年9月22日

省察と実践研究に関する認識と課題-多様な省察場面を意識したカリキュラム改革の挑戦-

日本教師教育学会
  • 藤井佑介

開催年月日
2019年9月21日 - 2019年9月22日
記述言語
日本語
会議種別
シンポジウム・ワークショップ パネル(指名)