市川 秀之

• 居場所 

  市川 秀之

  月間生徒指導 54(5) 78 2024年5月  招待有り
• 【書評】デビッド・バッキンガム『メディア教育宣言―デジタル社会をどう生きるか』 

  市川 秀之

  図書新聞 (3631) 5 2024年3月  招待有り
• 主体（的）であるということ 

  市川 秀之

  月刊生徒指導 53(5) 78 2023年5月  招待有り
• 道徳教育といじめ 

  市川 秀之

  子どもの道徳 (120) 8 2023年4月  招待有り
• 寄りかかり、寄りかかられる―友達という存在 

  市川 秀之

  道徳教育 61(4) 80-81 2021年4月  招待有り
• たまにはじっくり哲学・倫理学書―道徳教育・道徳授業の「基礎」を探る 

  市川 秀之

  道徳教育 61(2) 44-45 2021年2月  招待有り
• 【書評】加賀裕郎著『民主主義の哲学―デューイ思想の形成と展開』 

  市川 秀之

  教育哲学研究 (122) 78-83 2020年11月  招待有り
• 「普通」をつくり直すために―パウロ・フレイレと道徳授業 

  市川 秀之

  道徳教育 60(10) 84-85 2020年10月  招待有り
• 【書評】時津啓著『参加型メディア教育の理論と実践』 

  市川 秀之

  教育学研究 87(3) 409-411 2020年9月  招待有り
• 【書評】橋本憲幸著『教育と他者―非対称性の倫理に向けてー』 

  市川 秀之

  近代教育フォーラム (29) 192-195 2020年9月  
• 皆でつくり、共に生きる―ジョン・デューイの論から考える道徳教育・道徳授業 

  市川 秀之

  道徳教育 60(4) 84-85 2020年4月  招待有り
• 数値に振り回されない教育のために 

  市川 秀之

  教科研究 TOTAL ENGLISH (134) 1 2019年11月  招待有り
• AI時代に道徳授業はどう変わる！？―教材の内容と方法から考える 

  市川 秀之, 阿部 学

  道徳教育 59(12) 56-59 2019年11月  招待有り
• これからの時代の道徳板書力―板書の「そもそも」と「未来」を考える 

  市川 秀之, 阿部 学

  道徳教育 59(8) 8-11 2019年8月  招待有り
• 主権者教育と道徳教育 

  市川 秀之

  子どもの道徳 (119) 14 2019年4月  招待有り
• 熟議する道徳授業―市民の育成を目指して 

  市川 秀之, 阿部 学

  道徳教育 57 68-70 2017年12月  招待有り