本論は、論文・レポートのライティング指導の基礎データとするため、国立国語研究所の開発した現代日本語書き言葉均衡コーパス(BCCWJ)より語彙頻度情報をマイニングし、指導に活用した報告である。 書き方指導書などでは、使用すべき用語や言い回しの事例が紹介されるが、その用例・文例の根拠が明示されていることはまれである。我々は、BCCWJの高校教科書データから動詞・名詞の頻度情報を抽出し、それをライティング指導の教材の一つとして提供した。この教材により、特定の著者や学会に偏らない、より汎用性の高いレポート作成技能を受講者に身につけさせることができると考えている。