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Profile Information

Affiliation: Professor, College of Liberal Arts and Sciences, Kitasato University

Degree: Master of Arts(Fairfield University Graduate School of Education)
博士（学術）(帝京大学)

Contact information: seikokitasato-u.ac.jp
J-GLOBAL ID: 200901051131688190
researchmap Member ID: 1000260013

Research Interests

Research Areas

Research History

Apr, 2017 - Present

兼任講師（医学英語担当）, 医学部, 北里大学
Apr, 2013 - Present

教授, 一般教育部, 北里大学
Apr, 2014 - Mar, 2017

兼任講師（薬学英語担当）, 薬学部, 北里大学
Apr, 2007 - Mar, 2013

准教授, 北里大学一般教育部
Apr, 2007 - Mar, 2010

兼任講師, 薬学部（薬学英語担当）, 北里大学
Apr, 2004 - Mar, 2007

助教授, 一般教育部, 北里大学
Apr, 1998 - Mar, 2004

専任講師, 一般教育センター, 北里大学

Education

Committee Memberships

Jun, 2023 - Present

監査, 日本英語教育史学会
2021 - Present

監査, アジア教育学会
2019 - Present

代表, 大学英語教育学会JACET バイリンガリズム研究会
2014 - 2019

副代表, 大学英語教育学会JACET バイリンガリズム研究会
2004 - 2015

関東支部研究企画委員, 大学英語教育学会 JACET
2004 - 2015

本部運営委員, 大学英語教育学会 JACET
2006 - 2014

代表, 大学英語教育学会JACET バイリンガリズム研究会

Papers

台湾の英語教育における戒厳令解除後の変化―「課程標準（綱要）」と教科書題材内容分析から

平井清子

Studies in English Teaching and Learning in East Asia, (8) 1-13, Mar, 2022 Peer-reviewed
書評：林初梅・所澤潤・石井清輝編著『二つの時代を生きた台湾：言語・文化の相克と日本の残照』

平井清子

アジア教育, 16 巻 112-113, 2022
台湾の英語教科書で取り扱われる文学教材が培う学力：1995年「課程標準」、2008年「課程綱要」準拠版教科書研究から

平井清子

『日本英語教育史研究』, (第36号) 49-77, May, 2021 Peer-reviewed
戦後台湾の英語教科書における政治的影響の考察―『課程標準』（1971年）準拠版高等学校英語教科書の題材内容研究から―

平井清子

『アジア教育』, 第13巻 93-105, Nov, 2019 Peer-reviewed
戦後台湾の英語教科書における題材内容研究：「文学」の特徴をとらえて

平井清子

『日本英語教育史研究』, 第34号 51-80, May, 2019 Peer-reviewed
「戦後台湾英語教育の発展過程の概観」

平井清子

『北里大学一般教育紀要』, 第24号 1-21, Mar, 2019 Peer-reviewed
Fostering good English abilities that synergistically incorporate critical thinking in Japanese medical professionals facing the challenges of globalized societies:The value and usefulness of JASMEE Guidelines

HIRAI Seiko

Journal of Medical English Education, 17(1) 24-27, Feb, 2018 Peer-reviewed
思考力伸長を伴う英語教育のための検定教科書の役割―台湾と日本の高等学校英語教科書の比較から

平井清子

『JACET東アジア英語教育研究会紀要』, (6) 71-88, Dec, 2017 Peer-reviewed
PISA型「読解力」養成を目的とした活動の設計―高校英語教科書の分析から

河野円, 鈴木広子, 平井清子

『JACET関東支部紀要』, (4) 36-50, Mar, 2017 Peer-reviewed
台湾における高等学校英語教育の実証的研究―学習指導要領準拠（1983年～2008年）高等学校英語教科書の題材内容の研究から

平井清子

『北里大学一般教育紀要』, (22) 67-101, Mar, 2017 Peer-reviewed
An Analysis of Content-based ESL Classes in a US Public School

HIRAI Seiko

KITASATO REVIEW Annual Report of Studies in Liberal Arts and Sciences, 20(20) 81-103, Mar, 2014 Peer-reviewed
An Analysis of Lesson Topics within Senior High School English Textbooks in Taiwan: Commonalities with and differences from the Japanese situation

HIRAI Seiko

Kitasato Review, 19(19) 69-99, Mar, 2013 Peer-reviewed
CBI and Late Immersion Programs in Japan's College-level English Education

HIRAI Seiko

KITASATO REVIEW Annual Report of Studies in Liberal Arts and Sciences, 17 55-70, 2012
Does English Language Education in Japan Foster CALP? : Insights gleaned from an analysis of elementary and secondary education in the United States, the English Immersion Program in Japan, and elementary school textbooks in Japan

(6) 3-13, Mar, 2010 Peer-reviewed
The Challenge of Fostering Cognitively Demanding English Communication Skills in the Japanese High School System: Insights gleaned from an analysis of secondary education in the United States

HIRAI Seiko

Kitasato Review, 15(15) 43-66, 2010 Peer-reviewed
台湾における高等学校英語教科書の題材内容研究

平井清子

『アジア英語研究』, 10 99-124, 2008 Peer-reviewed
A Comparative Study of Lesson Topics in High-school English Textbooks Used in Japan, China and Taiwan

OGAWA N, YAMASHITA T, HIRAI S

Studies in English Teaching and Learning in East Asia, 2(August) 5-21, 2007 Peer-reviewed
An Educational Eye-opener: Perspectives from the Taiwanese Model

HIRAI Seiko

Asia English Studies Monograpj Series, (4) 35-36, 2005
台湾の統一入学試験の英語問題と高校英語の教科書の分析ーCALP教育の観点から

平井清子

北里大学一般教育紀要, (10)(10) 1-18, 2005 Peer-reviewed
「映画を題材とした自ら考える力を育む授業の実践」

平井清子

映画英語教育研究, (8) 86-90, 2003 Peer-reviewed

Misc.

「発問」が思考力を育てる―海外の英語教科書から

河野円, 鈴木広子, 平井清子

『英語教育』, 66(2) 124-127, May, 2017 Peer-reviewedInvited

Books and Other Publications

『医学・薬学系学生のための総合英語（第3版）』－The Wonders of Medicine

平井清子 (Role: Joint author, 編集、Unit 3,4,5,8)

南雲堂, Feb, 2022
English for Student Pharmacists 1

HIRAI Seiko (Role: Contributor, Unit 1)

SEIBIDO, Mar, 2017
『医療・看護・歯科・介護英語基本用語用例集』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂, Mar, 2016
Understanding Medical Issues: A Focus on Critical Thinking

HIRAI Seiko

Nan'undo, Jan, 2016
『看護学生のための実例英会話』

平井清子 (Role: Joint translator)

南雲堂, Apr, 2013
『獣医学・動物系学生のための総合英語』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂, Mar, 2013
English for Students of Veterinary Science

HIRAI Seiko (Role: Editor)

Nan'undo, 2013
『第二言語習得英語教育学大系 5巻』

平井清子 (Role: Contributor, 担当3章5節「バイリンガル・イマージョン教育」)

大修館書籍., 2011
『「レナードの朝」で学ぶアメリカの医療と生活』

平井清子

南雲堂フェニックス, Apr, 2008
『医療・健康・環境のための総合英語』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂フェニックス, 2007
『医学・薬学系学生のための総合英語』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂, 2007
『薬学英語基本用語用例集』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂フェニックス, 2006
『福祉系学生のための総合英語』（共著）

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂, 2005
『日本のバイリンガル教育ー学校の事例から』

平井清子 (Role: Contributor, 3章1節言語喪失)

三修社, 2003
『明日を拓く科学の夢』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂, 2002
『明日を生きる科学の知恵』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂フェニックス, 1999
『未来を知る科学のヒント』

平井清子 (Role: Joint author)

南雲堂, 1998
『医療・看護・歯科英語基本用語用例集』

南雲堂フェニックス (共著), 1997

Presentations

「英千里編教科書研究－台湾と日本の繋がりとその背景にあるもの」

平井清子

日本英語教育史学会, Mar 19, 2022
平井清子，河野円，福岡悦子，金丸芙美「バイリンガリズム研究会Translanguagingの英語教育を考える―バイリンガリズム理論における言語と思考の関係性から―」8月27日

平井清子, 河野円, 福岡悦子, 金丸芙美

The 60th JACET International Convention (Online, 2021) JACET Hours, Aug 27, 2021
戦後台湾の英語教育―戒厳令解除以降の教科書題材内容研究から―

平井清子

JACET東アジア英語教育研究会第217回研究会, Mar 13, 2021
1962年「課程標準」準拠英千里編教科書研究―戦後台湾英語教育に与える影響

平井清子

アジア教育学会第30回研究例会, Feb 20, 2021
日本の小学校から高校までの英語教育－バイリンガリズムの視点の応用

平井清子, 河野円, 飯田深雪

第3回 JAAL in JACET 2020 学術交流集会, Dec 6, 2020
台湾の高等学校英語教科書で取り扱われる「文学教材」が培う学力―1995年「課程標準」，2008年「課程綱要」準拠版教科書から

平井清子

日本英語教育史学会第279回研究例会, Sep 19, 2020
主体的で深い学びを伴う英語学習の提案-大学1，2年次医学部の授業から-

平井清子、森景真紀

JASELE全国英語教育学会第45回弘前研究大会, Aug 17, 2019
EAPプログラムの設計と実践―学習者調査からのアプローチ

平井清子、清水友子

JACET関東支部大会, Jul 7, 2019
戦後台湾の英語教育の発展過程：1950年～1970年代の教科書研究から

平井清子

日本英語教育史学会第35回全国大会, May 19, 2019
台湾英語教育史の概観－その改革と発展過程

平井清子

第195回東アジア英語教育研究会, Mar 16, 2019
大学1,2年生を対象としたEAP教材の開発に向けてー足場掛けの設計と実践

平井清子, 蒲原順子

大学英語教育学会JACET 教育問題研究会言語教育エキスポ, Mar 10, 2019
戦後台湾の英語教科書における題材内容研究―「文学」の特徴をとらえて

平井清子

第269回研究例会日本英語教育史学会, Sep 16, 2018
大学入学時の学習者調査から示唆されるEAP教育へのアプローチ

鈴木広子, 平井清子, 河野円

第44回全国英語教育学会京都研究大会, Aug 26, 2018
戦後台湾の英語教科書における政治的影響の考察―『課程標準』（1971年）準拠高等学校英語教科書の題材内容研究から―

平井清子

第15回日本台湾学会関西部会研究大会, Dec 16, 2017
「グローバル社会で活躍する医療人に求められる英語力養成の試み」

平井清子

第20回日本医学英語教育学会学術集会, Jul 23, 2017 Invited
教科書にみる戦後台湾の英語教育の変遷―学習指導要領準拠版（1971年～2008年）高等学校英語教科書の題材内容の研究から―

平井清子

第53回日本比較教育学会大会, Jun 25, 2017
PISA型「読解力」育成のためのリーディング活動の研究：高校英語検定教科書の分析から

鈴木広子, 平井清子

JACET関東支部第10回記念大会(早稲田大学）, Jul 3, 2016
Fostering Cognitive Development in English Language Education in Japan: Analyzing Junior High School English Textbooks

HIRAI Seiko, KAWANO Madoka

AILA World Congress 2014, Aug 12, 2014
Bilingualism and Bilingual Education

HIRAI Seiko, KAWANO Madoka

JACET 50th International Convention, Aug, 2012
第二言語の言語喪失研究―二つの縦断的ケース・スタディから

平井清子

国際基督教大学「日本における言語喪失を考える」シンポジウム, Feb 19, 2012 Invited

Teaching Experience

Professional Memberships

Research Projects

戦後台湾の英語教育の実証的研究―教科書題材内容研究を中心に

科学研究費助成事業基盤研究（C), 日本学術振興会, 2019 - 2021

平井清子
From the Perspective of CALP Development in Bilingualism Theory: EAP Education Development and Its Evaluation

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2017 - Mar, 2020

Kawano Madoka
English Education to Enhance PISA Reading Literacy

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2014 - Mar, 2017

Kawano Madoka
A Study on Language Education based on the Theories of Bilingualism: the effectiveness of CALP-oriented teaching methodologies

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, 2011 - 2013

HIRAI Seiko, OKA Hideo, SUZUKI Hiroko, KAWANO Madoka, YOSHIKO Usui
Proposing a model of English education, in Japan, that is compatible with a globalized society-An analysis of overseas English education systems

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, 2008 - 2010

HIRAI Seiko, OKA Hideo, SUZUKI Hiroko, KAWANO Madoka, KANAMARU Fumi, IIDA Miyuki
日本におけるバイリンガル教育の実態調査

科学研究費助成事業基盤研究(C), 基盤研究(C), 日本学術振興会, 2003 - 2003

岡秀夫, 湯本和子, 河野円, 鈴木広子, 平井清子, 臼井芳子