史 有為

語篇・語篇法則和語篇教学―中国語教育学研究之五 

（明治大学大学院応用言語学研究科紀要）応用言語学研究 No.6 2004年3月  

Text/Discourse, Rule of Chinese Text/Discourse, and Teaching for Text/Discourse 

(Meikai Roundtable in Applied Linguistics)Selected Research Papers in Applied Linguistics No.6 2004年3月  

日本に於ける第二外国語としての中国語教育の研究―教育大網と教材を中心として― 

明海大学外国語学部論集 第16集 2004年  

詞彙在中国語教学中的位置 

明海大学： Selected Research Papers in Applied Linguistics (5) 2003年  

新聞標題句中的過程状態 

中国語学（日本） (250) 2003年  

漢語方言“達成”貌的類型学考察 

語言研究（中国） 23(3) 52 2003年  

中国語教育に於ける語彙の位置付け―中国語教育学研究その4 

明海大学『応用言語学研究』 (5) 2003年  

The Process of Action and / or Event in the Headlines of News 

CHUUGOKU GOGAKU (The Chinese Language Society of Japan) (250) 2003年  

A Typological Investigation on the Pan-aspect of “Accomplishment” in Chinese Dialects 

Studies in Language and Linguistics (China) 23(3) 2003年  

漢語方言“達成”貌的類型学考察 

語言研究（中国） 23(3) 52 2003年  

詞彙在中国語教学中的位置 

明海大学： Selected Research Papers in Applied Linguistics (5) 2003年  

対“le-1”（了1）的再認識 

『日本と中国語のアスペクト』（日本・白帝社） 其他(論文集), 145-158 2002年  

常州話的達成貌及其價値 

『現代中国語研究』（日本・朋友書店） 4, 97-112 2002年  

概活範畴：“類”和“例”及其相関問題 

《漢語学報》（中国・武漢・湖北教育出版社 2001年上巻3, 8-23 2002年  

（中国語方言における「達成」を表すアスペクトについての初歩的考察）漢語方言“達成”類情貌的初歩考察 

『明海大学外国語学部論集』 14, 195-222 2002年  

The Recognition of "le-1" 

≪Aspect in Japanese and Chinese≫(Hakuteisha, Japan) 145-158 2002年  

On the Pan-aspect of Accom plishment in Changzhou Dialect and Its Value 

Contemporary Research in Modern Chinese(Hoyu Books Shop, Japan) 4, 97-112 2002年  

Generalization Category:Generality, Special Instance and the Relevant Issues 

Chinese Linguistics(CHINA, WUHAN) 2001(Ⅰ)(3), 8-23 2002年  

日本人向きの中国語発音教育(上篇)-中国語教育学研究その2-；日本人向きの中国語発音教育（下篇）‐中国語教育学研究その３‐ 

明海大学大学院応用言語学研究科紀要 : 応用言語学研究 3 141-159;4, 91-113 2001年  

英語の第二公用語化の問題と中国のそれに間する言語上の政策 

明海大学外国語学部論集 13集 135-149 2001年