MISC

最終著者
2017年9月

発達障害児の主体的な活動参加の支援（Ⅰ）―自発的な言語化と自己選択を促進する条件の検討―

日本特殊教育学会第55回大会（愛知教育大学）
  • 竹森亜美
    • ,
  • 中内麻美
    • ,
  • 大石幸二
記述言語
日本語
掲載種別
研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議）
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