Sep, 2021
知的障害児にとって意義ある交流及び共同学習のあり方
日本特殊教育学会第59回大会発表論文集
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- Volume
- 自主シンポ49
- Number
- First page
- 64
- Last page
- Language
- Japanese
- Publishing type
- Research paper, summary (national, other academic conference)