大平 壇

• 肢体不自由 
• 重度・重複障害 
• 特別支援教育 
• Children with motor disabilities 

• 人文・社会 / 特別支援教育 /  

• 1999年10月 - 現在

  福岡教育大学 
• 1999年4月 - 1999年9月

  日本学術振興会特別研究員（PD) 

• - 1999年

  筑波大学 心身障害学研究科 心身障害学 
• - 1999年

  筑波大学 

• 痙直型脳性まひ児の階層的複合刺激に対する視知覚の易部分反応性－刺激のサイズ（Global-Local比），Globalレベルにおける偏心度およびLocalレベルにおけるSolidityの要因に関する予備的検討 

  福岡教育大学紀要第四分冊教職科編 2015年2月
• 痙直型脳性まひ児の階層的複合刺激に対する視知覚の易部分反応性－刺激の偏心度，サイズ，提示時間の影響に関する予備的検討－ 

  福岡教育大学紀要第四分冊教職科編 2014年2月
• 痙直型脳性まひ児に認められた階層的複合刺激に対する視知覚の特異的な易部分反応性～指導による改善可能性を踏まえた 

  福岡教育大学紀要第四分冊教職科編 2013年3月
• 痙直型脳性まひ児の視知覚における易部分反応性に関する検討～global優位条件での階層的複合刺激を用いた～ 

  福岡教育大学紀要第四分冊教職科編 2013年3月
• 臨床指導の場の快適性に関する赤外線サーモグラフィーによる検討―肢体不自由児の指導における― 

  福岡教育大学障害児治療教育センター年報 18, 55-60. 2005年

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• 障害児者の理解と教育・支援 特別支援教育／障害者支援のガイド 改訂新版 

  金子書房  

• 日本コミュニケーション障害学会 
• 日本LD学会 
• 日本重症心身障害学会 
• 日本小児精神神経学会 
• 日本生理心理学会 

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• 肢体不自由児、特に知的障害との重複障害児の発達支援に関する研究 

  その他の研究制度 
• Study on Developmental Support for Persons with severe motor and intellectual disabilities 

  The Other Research Programs 
• 脳性まひ児における視覚系機能障害に関する研究 

  科学研究費補助金 基盤研究(C) 

  大平 壇