北野 幸子

溝邊 和成, 松田 雅代, 永井 毅編著 (担当:共著, 範囲:「第２章幼児期から児童期前期の生活科へ 特別寄稿9 乳幼児期からの育ちと学びへの期待と支援」)

北野 幸子

研究代表者, 北野 幸子, 神戸市乳幼児保育研究会 (担当:共著)

幼児教育史学会監修, 小玉, 亮子, 一見, 真理子編 (担当:共著, 範囲:アメリカの保育の専門職化と質評価)

北野幸子

中坪史典, 山下文一, 松井剛太, 伊藤嘉余子, 立花直樹編集

(担当:分担執筆, 範囲:・家庭生活 「遊びが必要なわけ」（pp.128-137）)

幼稚園, 保育所の運営研究会, 編集代表, 渡邉英則, 北野幸子 (担当:共編者(共編著者), 範囲:｢コロナ禍における行政の対応｣（pp.5723-5731）)

北野幸子 (担当:編者(編著者), 範囲:｢全体的な計画の基礎 全体的な計画の具体例」（pp.38-41） ｢Column ４ 学びの過程を可視化する実践記録」（p.74） ｢Column ５ 保育記録の発想転換」（p.92） ｢多様な保育の計画と保育評価 保育所以外の児童福祉施設の計画と評価」 （pp.177-180） ｢保育の科学化（10視点カリキュラムから資質・能力カリキュラ ム」（p.186-188） ｢これからの全体的な計画と指導計画：保育の専門職化をめざして」 (pp.189-197) ｢Column 10 プラグマティズムと保育実践」（p.198）)

(担当:分担執筆, 範囲:「遊びが必要なわけ」 「遊びを支える環境」(pp.36-40))

那須信樹, 矢藤誠慈郎, 野中千都, 瀧川光治, 平山隆浩, 北野幸子 (担当:共著, 範囲:｢保育者援助」の視点から」（pp.34-39） ｢「障害児保育」の視点から」（pp.40-45） ｢外部研修での学びを活かし, 実りある園内研修へ」（pp.98-102）)