中村 依子

J-GLOBALへ         更新日: 19/01/26 09:34
 
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研究者氏名
中村 依子
 
ナカムラ ヨリコ
所属
愛媛大学
学位
博士(理学)(東京工業大学)

研究キーワード

 
 

研究分野

 
 

経歴

 
2017年4月
 - 
現在
愛媛大学 教育学部 理科教育講座  准教授
 
2013年4月
 - 
2017年3月
愛媛大学 教育学部 理科教育講座 講師
 
2009年7月
 - 
2013年
日本大学 松戸歯学部 歯学科 助教,独立行政法人理化学研究所 客員研究員
 
2006年
 - 
2008年
:独立行政法人理化学研究所 協力研究員
 
2008年
 - 
2009年
:独立行政法人日本学術振興会 特別研究員(PD)
 

委員歴

 
2012年1月
   
 
日本動物学会  
 
2012年1月
   
 
日本生物教育学会  
 
2002年2月
   
 
日本発生生物学会  
 

受賞

 
2018年1月
一般社団法人日本生物教育学会 日本生物教育学会学会賞奨励賞
 

論文

 
愛媛大学城北キャンパスの高等植物とその特徴
橋越清一・日詰雅博・中村依子・向平和
愛媛大学教育学部紀要      2019年   [査読有り]
課題研究の指導力育成に関する研修プログラムの開発と実践
向平和,隅田学,中本剛,熊谷隆至,大橋淳史,中村依子, 日詰雅博,佐野栄,安部利之,吉村直道,林秀則,八木康行, 佐藤栄治,横田義広, 真鍋昌嗣,越智良平,谷山伸司
大学教育実践ジャーナル      2019年   [査読有り]
All oocytes attach to the dorsal ovarian epithelium in the ovary of medaka, Oryzias latipes
Nakamura T. Yoriko
Zoological Science   35(4) 306-313   2018年8月   [査読有り]
大学院生による防災教育に関する授業実践ー液状化現象再現実験を中心にー
木村 健人・西條 慎祐・原 友樹・目戸 秀幸・橋越 清一・向 平和・隅田 学・細田 宏樹・中本 剛・熊谷 隆至・中村 依子・佐野 栄
愛媛大学教育実践総合センター紀要   (36) 75-80   2018年7月   [査読有り]
アカヒレの初期発生の観察と教材的研究
向 平和・大久保 聖也・中村 依子・日詰 雅博・坂本 定生
生物教育   60(1)    2018年12月   [査読有り]
小学校における胚発生の観察方法に関する実践的研究 - 固定胚の活用方法の提案 -
中村 依子, 須山 美咲, 向 平和, 日詰 雅博
生物教育   59(1)    2017年12月   [査読有り]
PCR法によるDNAマーカーを用いたファストプランツの遺伝実験
濱田由鶴・日詰雅博・向 平和・中村依子
生物教育   59(1)    2017年12月   [査読有り]
Participation of androgen and its receptor in sex determination of an amphibian species.
Oike Akira, Kodama Maho, Yasumasu Shigeki, Yamamoto Takashi, Nakamura Yoriko, Ito Etsuro, Nakamura Masahisa
PLoS One   12(6) e0178067   2017年6月   [査読有り]
次世代を担う理工系教員の養成・研修プログラムの開発ー教育委員会と連携した養成と研修の連接に関する研究ー
向 平和, 吉村 直道, 大西 義浩, 隅田 学, 中本 剛, 大橋 淳史, 熊谷 雅博, 日詰 雅博, 中村 依子
日本教育大学協会研究年報   (35) 241-248   2017年4月   [査読有り]
松山市重信川水系における淡水産シジミ類の生態遺伝学的研究
石井 隆志, 中村 依子, 家山 博史
愛媛大学教育学部紀要   63    2017年

書籍等出版物

 
mRNAプログラム ―多様性と非対称性の獲得戦略―
共立出版   2010年   

講演・口頭発表等

 
島からシカがいなくなると植生・植物相はどうなるか―北条鹿島(愛媛県松山市北条)を例として―
山本 佳奈, 橋越 清一, 中村 依子, 日詰 雅博
生物教育学会 第103回全国大会   2019年1月13日   
溜池の生物多様性を評価する―誰でもできる溜池の生物多様性の評価法とは―
丸山 夏穂, 橋越 清一, 中村 依子, 日詰 雅博
生物教育学会 第103回全国大会   2019年1月13日   
希少種のみの保全か,生物多様性の保全か―トキワバイカツツジRhododendron uwaense の保全を通して考える―
橋越 清一, 日詰 雅博, 中村 依子
生物教育学会 第103回全国大会   2019年1月13日   
アフリカツメガエルの胚発生を用いた教材研究
安平 奈央, 中村 依子, 日詰 雅博, 向 平和
生物教育学会 第103回全国大会   2019年1月12日   
メダカの成長に伴う卵巣形成に関する組織学的観察
北川 拓生, 中村 依子
日本動物学会中国四国支部・愛媛県例会   2018年12月8日   

競争的資金等の研究課題

 
考える「生物」のためのホルモン分泌の可視化教材の開発
日本学術振興会科学研究費補助金 基盤研究 (C): 
研究期間: 2018年 - 2020年    代表者: 中村 依子

社会貢献活動

 
免許状更新講習
【講師】  2018年6月24日
教材研究プロフェッショナル講座
【講師】  2017年5月 - 2018年5月