村山 正明

横断的・総合的な学習の課題を探る-とくに小学校低学年の総合学習を中心に- 

学校教育研究,日本学校教育学会編,教育開発研究所 (12) 50-62 1997年  

Inguiry into Cross Curriculum 

Bulletin of Japanese Association of School Education (12) 50-62 1997年  

自然災害における教材づくりの試みー台風第19号の事例を通してー 

弘前大学教育学部教科教育研究紀要 (20) 75-84 1994年  

環境教育のための教材づくりの研究ー津軽の自然を中心としてー 

文部省科学研究費補助金(一般研究B)研究成果報告書 1994年  

A Study of Materials Development for Environmental Education, ESP. , in the Tsugaru District 

Report of Research Project. Grabt-in-aid for Scientific Research (B) 1994年  

生活科実践における校内研修体制の課題 

学校教育研究8 日本学校教育学会東信堂 8,79-91 1993年  

学校教育目標に関する一考察 

弘前大学教育学部教科教育研究紀要 17,189-199 1993年  

教育課程編成における自己教育力の育成と道徳教育の課題 

弘前大学教育学部教科教育研究紀要 17,177-187 1993年  

An Effective System of Whitin-School In-Service Education for a New Teaching. Subject "Life" 

Bulletin of the Japanese Association of School Education Vol. 8 8,79-91 1993年  

A Study of Educational Objectives in School for the Mentally Retally Retanded 

Journal for Research in Instructional Theories and Techniques 17,189-199 1993年  

Self-Education and Moral Education in School Curriculum 

Journal for Research in Instructional Theories and Techniques 17,177-187 1993年  

問題意識を育む道徳教育 

弘前大学教育学部教科教育研究紀要 15 1992年  

Childeren's Sence of Value in Moral Education 

15 1992年  

児童・生徒における「学習方略」の探究II 

弘前大学教育学部教科教育研究紀要 13 1991年  

Inquiry into Student's Strategy of Learning II 

13 1991年  

新学習指導要領の基本的性格を問う 

学校教育研究(学校教育学会) 5 1990年  

児童・生徒における「学習方略」の探究 

弘前大学教育学部教科教育研究紀要 11 1990年  

Inquiry into Course of Study 

5 1990年  

Inquiry into Student's Strategy of Learning 

11 1990年