深澤 宏

Children's Involvement in Sports:Comparative study between Japan and Malaysia. 

Proceedings of North American Society for the Sociology of Sport North Carolina, USA Oct. 26-29,2005. P.54 2005年  

A Comparative Study of the Sport Activities between Malaysian and Japanese Students. 

Proceddings of Asian Sport Studies Forum 2004:Reading Asia and Oceania Through Sport.Vol.1,Shiga University 2005. Vol.1,PP. 54-60 2005年  

Globalization and Sporting Goods Corporation:Focusing to Asian Workers 

Bulletin of 'The 1st International Conference and Festival on Traditional Plays ,Games and Sports,Bangkok' PP.1-2 2004年  

グローバリゼーションとスポーツに関する研究ー2002ワールドカップと子供労働ー 

秋田大学教育学部研究紀要、教育科学 第58集,PP.11-19 2003年  

グローバリゼーションとスポーツに関する研究 

秋田大学教育文化学部研究紀要教育科学 第58集 2003年  

2002FIFAワールドカップに関する日韓比較研究 

体育社会学専門分科会発表論文集 第53回日本体育学会大会 81-86 2002年  

中学校体育・スポーツ実践講座.第3章第3節 スポーツ社会学の視点と授業づくり (共著) 

株式会社ニチブン 12 4 1998年  

スポーツとメディア産業 

秋田大学総合基礎教育研究紀要 (5) 14 1998年  

The Course of junior high school physical education and sport, chapter 3, section 3, : a viewpoint of sport sociology and creation of class. 

NICHIBUN Pub. 12 4 1998年  

Sport and Media Industry 

MEMOIRS of General Education Akita University (5) 14 1998年  

高齢者の余暇参与傾性要因に関する研究 

スポーツ社会学研究 4 1996年  

A Study of the Inclination Factors for Paticipation in Leisure Activities for the aged 

JAPAN JOURNAL OF SPORT SOCIOLOGY 4 1996年  

生涯体育・スポーツを支える選択学習のあり方(共著) 

教科教育学研究 13 95-111 1995年  

Toward the Methods of an Optional Course for the Life-long Physical Education and Sports. 

Studies in Curriculum Research and Development 13 95-111 1995年  

高齢者の「生活の質」に関する研究 

秋田大学教育学部研究紀要 教育科学 46 53-60 1994年  

Study on "Quality of Life" for the Aged. 

MEMOIRS of the College of Education Akita University, Educational Science 46 53-60 1994年  

ライフスタイルと老化指標との関連性についての研究(共著) 

秋田大学教育学部教育工学研究報告 15,61-68 1993年  

Study on the Relationship between Life Style and Aging. 

Research Reports on Educational Technology. 15,61-68 1993年  

中高年者の体力および生活習慣との関連性 

日本生理人類学会 11(5) 547-549 1992年  

高齢者の余暇活動に関する実証的研究 

秋田大学教育学部研究紀要,教育科学 43 1992年