宮野 モモ子

• 音楽科の指導力をどう高めるか 

  わが校の「教育力」向上戦略 1 80-83 2005年  
• 表現力を育てる 

  音楽科教育実践講座セレーノ 3(9) 164-169 2004年  
• 「自然で無理のない声」をめぐって 

  音楽科教育実践講座セレーノ 3(2) 185-190 2004年  
• 現代的な教育課題と歌唱活動 

  学校教育 (1034) 6-11 2003年  
• 生きる力に結びつく歌唱活動の実現を目指して 

  小学校音楽教育実践指導全集 2 41-50 2002年  
• 小学校新しい音楽科教育 

  教育出版 2001年  
• 第5学年および第6学年の評価をどう工夫するか 

  教職研修 (350) 56-57 2001年  
• New Education of Music on Elementary school 

  Kyoiku Shuppan 2001年  
• 小学校新学習指導要領Q＆A -解説と展開- 

  教育出版 1999年  
• 「音楽」の新しい方向と取り組み 

  教育展望 45(2) 37-40 1999年  
• New Curse of Sturdy (Elementary School)Q＆A -Explanation and Extend- 

  Kyoiku Shuppan 1999年  
• ソナーレ「音楽科教育の動向」 

  ニチブン 1992年  
• 合唱活動における集団と個 

  季刊 音楽教育研究 69 25-36 1991年  
• 楽曲・指導内容そして教材-教材概念の歴史的系譜と展望- 

  (季刊)音楽教育研究 41 19-30 1984年  
• 明治期の唱歌指導－指導内容を中心に－ 

  千葉大学教育学部研究紀要 32 177-193 1983年  
• 幼児への歌唱指導についての一考察 ~自分から歌う時の声域~ (共著) 

  千葉大学教育学部研究紀要  
• 学力を育てる゛教師力゛の向上 －音楽科教員の指導力をどう高めるか－ 

  教育開発研究所  
• 大学生と小学生が共有した学びの実践記録 －授業｢子どもと歌おう｣からの学びの広がり－ (共著) 

  千葉大学教育実践研究 13  
• 大学生と小学生が共有した学びの実践記録 

  千葉大学教育実践研究 (13)  
• 小学校音楽教育実践指導全集 第2巻 

  アカデミープロモーション  

---