菅野 憲司

文部省（現、文科省）学術用語集 言語学 

日本学術振興会  

コンサイス英文法辞典 

三省堂  

現代英文法辞典 

三省堂  

言語研究の軌跡と奇跡に向けて 

開拓社  

現代の英語学―安井稔教授退官記念論文集― 

開拓社  

Advances in Functional Grammar (Publications in Language Sciences 11) 

Foris  

Kanno's prediction: logical structure in critical period of native language acquisition 

Tsukuba English Studies 22 387-390  

最小限完全化授業の発想と提案―単位過少習得学生の教え方― 

千葉大学人文研究 33 219-224  

Two-alternative－Chinese－character words in Japanese: right-hand head rule and left-hand priority principle 

Proceedings of the 17th ICL CD=ROM Disc  

One of the hurdles any linguistic theory is supposed to clear: first and last problem linguists have to tackle 

Proceedings of the 17th ICL CD=ROM Disc  

二字交替漢語の六分類とその関係―右側主要部規則と左側優先性原則― 

千葉大学人文研究 32 261-374  

自然獲得 

千葉大学ユーラシア言語文化論集 5 52-58  

二字交替漢語における可換性―青緑・緑青と早慶・慶早の意味合い― 

千葉大学人文研究 31 239-246  

「非母語習得臨界期仮説」―臨界性包含的分類の意味合い― 

千葉大学ユーラシア言語文化論集 4 24-30  

Chomskyの関心・無関心―功績と課題と― 

千葉大学人文研究 30 161-170  

母語とは母語習得期間聴覚感知言語資料のLADによる関数なり―NL=LAD(APLD) in NLAP― 

意味と形のインターフェイス 下巻 1003-1014  

第４の言語習得装置とビッカ―トンのパラ言語―pre-LADの提案とその意味合い― 

千葉大学ユーラシア言語文化論集 3 22-29  

評価合計の提案とその意味合い―「評価差値」の補助としての評価合計― 

千葉大学人文研究 29 239-244  

Blind Method: Ultimate Way of Non- Native Language Learning 

Proceedings of the 12th World Congress of Applied Linguists CD=ROM Disc 3