佐藤 史子

造形ワークショップにおける共同的学び 

愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター愛媛大学教育実践総合センター 25 35-44 2007年  

「思考操作」を意図した造形教育カリキュラムの検討 

大学美術教育学会大学美術教育学会誌 NO.39 143-150 2007年  

A Study on the Art Education Curriculum based on the notion of 'thought operation'. 

NO.39 143-150 2007年  

造形教育における感性の再考と思考研究の今日的意義 

大学美術教育学会大学美術教育学会誌 NO38 193-200 2006年  

The modern day significance of thought research on art education through the reconsideration of sensibility. 

NO38 193-200 2006年  

造形教育における思考力とその教授可能性 

大学美術教育学会大学美術教育学会誌 (NO.37) 191-198 2005年  

A Study on the ability to think,and the possibility of teaching that ability in Art Education. 

(NO.37) 191-198 2005年  

問題解決としての造形過程における思考力の形成 

大学美術教育学会大学美術教育学会誌 (NO.36) 177-184 2004年  

鑑賞教育プログラムの開発と実践 －美術批評の方法論の研究－ 

愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター愛媛大学教育実践総合センター紀要 (NO.22) 35-49 2004年  

A Study on The Formation of the Thought in The Formative Process applied to Problem Solving. 

The Journal for Society of Education in University. (NO.36) 177-184 2004年  

A Development for The Program of Art Appreciation and Practice. －A Study of ‘The Method of Art Criticism’－ 

(NO.22) 35-49 2004年  

図画工作科における鑑賞教育プログラムの開発 

愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター平成14年度学部長裁量経費報告書「学校と大学のつながりを創るために」 37-44 2003年  

問題解決過程における思考と造形的イメージ操作 

大学美術教育学会大学美術教育学会誌 (NO.35) 201-208 2003年  

An Analysis of the Relationship between Thinking on Problem solving and The Formative image Process. 

The Journal for Society of Education in University. (NO.35) 201-208 2003年  

問題解決の思考と造形的イメージ操作についての比較研究 

工作教育研究会教育工作 1 53-62 1997年  

A comparative study the thinking in problem solving with the process of controle in formative image. 

1 53-62 1997年  

造形的イメージ操作の過程 －造形的飛躍の展開について－ 

大学美術教育学会大学美術教育学会誌 (第28) 215-224 1995年  

造形的イメージ操作に関する関係性についての一考察 

美術科教育学会美術教育学 (16) 341-352 1995年