論文

2014年8月

変数同定に関する中学生にとって困難な操作(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))

日本理科教育学会全国大会要項
  • 大嶌, 竜午
  • ,
  • 大高, 泉

64
開始ページ
399
終了ページ
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)
出版者・発行元
日本理科教育学会

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