國本 景亀

E.Ch.Wittmanr' Mathematics Education theory 

36 2003年  

E.Ch.Wittmaunの数学教育論（Ⅱ） 

第36回数学教育論文発表会論文集 36 2003年  

E.Ch.Wittmanr' Mathematics Education theory 

36 2003年  

Teacher-Theory and teacher-training 

34 2001年  

Hollistic approach in Mathematics Learning 

34 2001年  

教師論と教員養成 

第34回数学教育論文発表会｢課題別研究部会｣発表集録 34 2001年  

算数、数学学習における全体論的アプロ－チ 

第34回数学教育論文発表会論文集 34 2001年  

Teacher-Theory and teacher-training 

34 2001年  

Hollistic approach in Mathematics Learning 

34 2001年  

Development of teaching-improvement-system through lesson-study 

33 2000年  

Problem of mathematics Education in Germany(Ⅲ) -The Result of TIMSS and Teaching Reform- 

Research in Mathematics Education 6 2000年  

研究授業を通した授業改善システムの開発 

第33回数学教育論文発表会論文集 33 2000年  

ドイツの数学教育学の課題（Ⅲ）－TIMSSの結果と教育改革－ 

数学教育学研究、全国数学教育学会 6 2000年  

Development of teaching-improvement-system through lesson-study 

33 2000年  

Problem of mathematics Education in Germany(Ⅲ) -The Result of TIMSS and Teaching Reform- 

Research in Mathematics Education 6 2000年  

行動主義から脱皮しよう 

筑波大学附属小学校研究部 (11) 14-15 1999年  

Break with Behaviorism 

(11) 14-15 1999年  

準経験主義の哲学に基づく証明指導の研究 

日本教科教育学会 21(2) 9 1998年  

機械論的・原子論的数学教育から活動的・創造的数学教育へ 

数学教育学研究,全国数学教育学会 4 1998年  

Quasi Empiricism and Its Proof Teaching 

JAPAN CURRICULUM RESEARCH AND DEVELOPMENT ASSOCIATION 21(2) 9 1998年